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5 mars 《鬼谷子》译文及《阴符经》鬼谷網http://www.guiguzi.net/Index.asp 簡介: 鬼穀子,姓王名詡,齊國人。常入雲夢山採藥修道。因隱居清溪之鬼谷,故自稱鬼穀子。 鬼穀子為縱橫家之鼻祖,蘇秦與張儀為其最傑出的兩個弟子〔見《戰國策》〕。另有孫臏與龐涓亦為其弟子之說〔見《孫龐演義》〕。 縱橫家所崇尚的是權謀策略及言談辯論之技巧,其指導思想與儒家所推崇之仁義道德大相徑庭。因此,歷來學者對《鬼穀子》一書推崇者甚少,而譏詆者極多。其實外交戰術之得益與否,關係國家之安危興衰;而生意談判與競爭之策略是否得當,則關係到經濟上之成敗得失。即使在日常生活中,言談技巧也關係到一人之處世為人之得體與否。當年蘇秦憑其三寸不爛之舌,合縱六國,配六國相印,統領六國共同抗秦,顯赫一時。而張儀又憑其謀略與遊說技巧,將六國合縱土蹦瓦解,為秦國立下不朽功勞。所謂「智用於眾人之所不能知,而能用於眾人之所不能見。」潛謀於無形,常勝於不爭不費,此為《鬼穀子》之精髓所在。 《孫子兵法》側重於總體戰略,而《鬼穀子》則專於具體技巧,兩者可說是相輔相成。 鬼穀子的主要著作有《鬼穀子》及《本經陰符七術》。 《鬼穀子》側重於權謀策略及言談辯論技巧,《本經陰符七術》則集中於養神蓄銳之道。 《鬼穀子》共有十四篇,其中第十三、十四篇已失傳。 《鬼穀子》的版本,常見者有道藏本及嘉慶十年江都秦氏刊本。 《本經陰符七術》之前三篇說明如何充實意志,涵養精神。後四篇討論如何將內在的精神運用於外,如何以內在的心神去處理外在的事物。 《鬼穀子》一書,從主要內容來看,是針對談判遊說活動而言的,但是由於其中涉及到大量的謀略問題,與軍事問題觸類旁通,也被稱為兵書。書以功利主義思想,認為一切合理手段都可以運用。它講述了作為弱者的一無所有的縱橫家們,運用謀略口才如何進行遊說,進而控製作為強者,握有一國政治、經濟 軍事大權的諸侯國君主。 此書,是一部研究社會政治鬥爭謀略權術的書,弱者的謀略寶典,因此可以說,《鬼穀子》的智慧也就是一部“治人兵法”.(後附有鬼穀子原文譯文) 編輯本段鬼穀子傳說 鬼穀子出世 相傳,鬼穀子是村夫慶隆和東海龍女的兒子。慶隆和龍女雖被東海龍王壓死在雲夢山中,化作一道山嶺和龍泉,但陰魂不散,要藉體繁衍,為後人造福。 兩千多年前,朝歌城南王莊王員外的夫人懷孕三年之久而不分娩。初春一天之夜,突然狂風驟起,電閃雷鳴,大雨如注。人們都為這不正常的天象說長道短,驀地從空中飛來一個火球,直飛到王夫人慶前,正反各轉三圈,變作一條小花蛇,慢悠悠鑽入王夫人的被窩,隨之聽得嬰兒的呱呱哭泣。家人掀開被窩,王夫人生下一個滿頭紅發,容貌醜陋的丫頭。王員外十分沮喪,長嘆一聲,拂袖而去。王夫人見老爺如此煩惱,也暗暗抽泣。正在這時,小女嬰突然坐起,拉著王夫人的手細聲細語地說:“媽媽,別難過,我會變美麗的。”話音見落,這女嬰就倒下嚥了氣,又捋脖子,口中不住喊叫:“兒呀,快醒醒,娘不嫌你長的醜。快醒醒吧!”拍了一次又一次,捋了一遍又一遍,眼淚哭乾了,嗓子喊啞了,整整折騰了一個夜晚。黎明時分,只聽女嬰哇的一聲甦醒過來。王夫人喜出望外,定睛一看,小女滿頭黑髮,唇紅齒白,十分可愛。王夫人忙讓丫環請來老爺。王員外一見大吃一驚,心中不住思忖:三年不墜,火球助催,紫氣東來,醜女變美,是大福大貴之兆,王家的好氣數。想著想著,不禁大笑不止,走到床前說:“夫人,晨曦吉辰,迎霞聚瑞,我看女兒必有大福大貴,咱就取名霞瑞,你看如何?”夫人點頭稱是。 歲月流逝,轉眼十八個冬春過去,霞瑞姑娘身居閨房,學習針線,攻讀詩文。她越長越俊俏,白皙的杏仁臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,兩個酒窩之間夾著一個小櫻桃小嘴,令人喜愛。但她性格倔強,不拘於舊的禮節,善於言談,又講直理,對於父母的話也不是百依百順。日漸壓惡閨中生活,常常在丫環小雲陪伴下到花園嬉戲。有時還背著父母到田間去問農桑。是年朝歌奇旱,河溪斷流,水井乾枯,大地龜裂,五穀不收。王員外家一塊三頃地的穀子,只留下一棵禾苗,但長勢卻十分喜人,谷桿如蘆葦,葉子賽高粱,穀穗像狼尾,沉甸甸,金燦燦,微風吹拂,點頭搖曳,而且還散發出噴噴香味。霞瑞姑娘聽說自家地里長了這棵奇谷,就讓家奴收來,放到繡樓,頓時閨房之內香氣四溢,使人陶醉。姑娘對丫環說:“如此好的穀子,要好好保存起來,來年多種一些。”丫環把穀穗放在手中揉搓著變成了一顆熠熠透明的珠子,而且香味更加濃郁。姑娘接過珠子,正想聞一下,這珠子一下鑽進口中,欲吐出,又溜進喉嚨。霞瑞嚥下珠子不久,頓覺腹內舒暢,筋骨蘇軟,渾身乏困,一頭倒下就睡著了。 一個月之後,姑娘不思飯食,身體漸漸消瘦。主僕二人都不知何故。快嘴的丫環告訴了夫人,王夫人見女兒如此消瘦,心疼萬分,問明情由,忙著請名醫調理。連吃兩個月草藥,仍不見效,卻見女兒的肚子一天天大起來。王員外得知消息,恰似五雷轟頂,把夫人叫到客廳,怒氣沖天地說:“你養的好女兒,竟如此傷風敗俗,我乃赫赫大戶,叫我如何做人?”夫人忙陪笑臉:“老爺息怒,家醜不可外揚,你要想個兩全之策才是呀!”兩人如此這般商量半天,決定把女兒連夜趕出家門,免得事後別人說三道四。 霞瑞姑娘,蒙冤受屈,在丫環陪同下,毅然離開家門。路漫漫何處奔走,天蒼蒼哪里安身?姑娘看看丫環,丫環望望姑娘,兩人心如火焚,悲困交加;姑娘緊咬嘴唇:“雲妹,咱走,走到天涯海角,讓天下人知道我王霞瑞是清白之人。”主僕二人離開王家莊,朝著北斗星的方向走去。 兩個弱小女子,哪裡經過這樣的風霜。尤其是霞瑞姑娘,腹中已有三月的嬰兒,行走更是艱難,雙腳都磨成血泡,走走歇歇,歇歇走走。一天中午,她們走到黃河邊,又飢,又渴,寸步不想挪動,就坐在河邊歇息。剛一坐下,就進入夢鄉。待她們一覺醒來,面前站著一位和善可親的老太太,籃子裡盛著熱騰騰的白蒸饃,沒等她們開口,老太太就把饃送到她們手中。二人連個“謝”字都沒來得及說,就狼吞虎咽地吃起來。老太太坐下來問道:“兩位女子如何這樣狼狽,你們要到哪裡去?”霞瑞搖搖頭,沒說話,直爽的小雲把姑娘的隱情一五一十講了出來。老太太啟唇一笑:“這就是了。你們既然對我講了真話,我也把真話告訴你們。我乃西天老母,在這裡等候多時,專門來點化你們。霞瑞姑娘,你雖是母親所生,但不是你母親的骨血,而是東海龍王女兒的化身。你和慶隆相愛,情真意切,雖未遂願,上天有眼,來世相逢。你所吞食的珠子正是慶隆的精髓。腹中嬰兒就是你和慶隆的後代。”霞瑞和小雲雙膝跪地,連連叩頭,感謝西天老母的指點。快嘴的小雲又問:“既是這樣,請問老母,我們主僕該到哪裡存身才好?”老母沒有正面回答,信口念了小詩一首讓小雲琢磨: 朝曦吳天似血染, 歌舞昇平誰人歡? 雲海滾滾來天半, 夢境滋滋潤丹田。 小雲半天沒有品出味道,原來這是首藏頭詩。姑娘把四句詩的頭四個字一連,即為“朝歌云夢”。雖說知道了老母指點的去處,但又不願到雲夢隱身,於是又懇求說:“再求老母點化,那裡離我家鄉太近,鑑於父母盛怒,眼下我實在不能從命。”老母思忖片刻:“也罷。你們可先到臨漳穀子村寄身,日後再作道理。”主僕二人連聲道謝,抬頭卻不見了老母。 不一日,她們來到穀子村,卻見一村婦在村頭迎接。村婦像接閨女似地把她們接人家中。從此,她們老少三個女性組成了一個家庭,朝朝暮暮,形影不離,勤快的小雲,把村婦和姑娘照料得十分如意。轉眼六個月過去了。冬去春來,夏天又到了。一天,姑娘正在院裡給未來的孩子做衣服,頓覺腹內疼痛難忍,村婦和小雲忙把姑娘扶進屋,讓她躺在床上,一眨眼村婦變成了老母模樣,慈祥地說:“霞瑞姑娘,我們該走了,不到雲夢山,你的孩子不會出生的。”說話間,只聽一聲巨響,狂風驟起,老母忙讓小雲也上到床上,閉上眼睛。那床慢悠悠飄了起來,不知不覺來到雲夢上空,左轉三圈右轉三圈,悠然地落到地上。姑娘睜眼一看,好像來到人間仙境。峰巒疊翠,林木蔥鬱,雲霧瀠瀠,氣象萬千,泉水潺潺,百鳥齊鳴,野花爭妍鬥艷,主僕看得眼花繚亂。西天老母把她們帶到水簾洞口: “姑娘請進,這就是你的安身之處。”舉目一看,青山參天,野藤漫漫,野花芬芳,蝶飛燕舞,串串晶瑩的水珠從洞口滴落,恰似一幅珠簾懸於洞口,頓覺心曠神怡,正要向西天老母說聲謝謝,卻不見了她的踪影。她們二人漫步向洞中走去,只見洞頂琳瑯滿目的鐘乳石千姿百態,景象奇特。洞的盡頭有一水潭,清澈見底,小雲舀了一瓢水,遞與姑娘,這水甘甜可口,姑娘一飲而盡,頓覺清爽。霞瑞對這個安身之地十分滿意,主僕二人拍手稱好。正值暑日,,知了聲聲,真所謂“鳴蟬躁林愈靜”。正當她倆欣賞這幽靜的環境時,霞瑞又覺腹內疼痛,小雲忙攙扶姑娘回到洞內,姑娘一陣頭暈目眩,腹中的嬰兒蹴呱呱墜地了。一看是個白胖的男孩,霞瑞、小雲喜出望外,熱淚盈眶。滿月之後,霞瑞把小雲叫到跟前甜甜地問道:“雲妹,這孩子該姓什麼,叫什麼呢?”“我說就姓你的姓,孩子降生時知了叫的正歡,取名叫蟬如何?”霞瑞一聽十分高興:“小雲,你說到我心坎上了。不過,我因吞食奇谷而生子,就叫鬼穀子吧!”因此後人有叫他鬼穀子的,也有叫他王蟬的。在他成年以後也有叫他王禪的。 洞府真仙 傳說鬼穀子本是道教的洞府真仙,位居第四座左位第十三人。被尊為玄微真人,又號玄微子。 洞府就是洞天,是神仙住的名山聖境,又稱洞天福地。傳說有“十大洞天”、“三十六小洞天”和“七十二福地”。 《道藏》中有一部專寫洞天福地的書叫做《洞天福地岳讀名山記》。浙江餘杭縣境內的“洞霄宮”就是三十六小洞天和七十二福地之一,被稱為“大滌洞天”。元代的鄧牧專有《洞霄圖誌》六卷,記敘該宮勝景。 真仙又稱真人,只有得道成仙后方可稱為真人。莊子稱老君為“博大真人”;唐玄宗稱莊子為“南華真人”,稱文子為“通玄真人”,稱列子為“沖虛真人”,稱庚桑子為“洞虛真人”;宋代道士張伯瑞被稱為“紫陽真人”;元太祖封丘處機為“長春真人”。 玄微真人鬼穀子住在鬼谷洞天,是為了在凡間度幾位仙人去洞天。無奈蘇、張、孫、龐諸弟子皆塵緣未盡,凡心未了。鬼穀子只好在暗中關注弟子,不時助正抑邪。 相傳鬼穀子有隱形藏體之術,混天移地之法;會投胎換骨,超脫生死;撒豆為兵,斬草為馬;揣情摩意,縱橫捭闔。 井中相會 相傳,鬼穀子的母親是天上彩霞星,託生在朝歌城南王家莊王員外家中,取名曰霞瑞。因食奇谷懷孕,被逐在雲夢山中生子,取名鬼穀子。 鬼穀子晚年歸隱雲夢山,一則聚徒講學,二則孝敬老母。一日,王霞瑞把鬼穀子叫到跟前,語重心長地說:“娘為你飽受人間疾苦,如今為娘兩鬢斑白,風燭殘年,娘無他求,我死後,只求你把我葬在九龍聚彙的地方。兒若想娘,就在我墓旁挖一口井,從井水中可以看到為娘的身影。”話剛說完,就謝世歸天了。 鬼穀子悲痛不已,眼含熱淚在九龍聚匯之處安葬了母親。為早日再見慈母的尊容,便率弟子在母親墓旁挖井不止。整整挖了九九八十一日,方才把井鑿成。果然井水中映出了他母親的容顏。朝看母親十八九,暮觀老母鬢如霜。從此鬼穀子朝朝暮暮都跑到井邊瞻仰母親的遺容。星轉鬥移,天長日久,鬼穀子又發現了此井的一個奧秘,根據井中的水位升降,可以洞察天氣陰晴變化。井水上升,天陰有雨,井水下降,則無雨天晴,因此這口井又被稱為“井中洞天”。 此井是鬼穀子為懷念其母而鑿,故曰“鬼谷井”。 夜識無字天書 相傳,鬼穀子的師傅昇仙而去時,曾留下一卷竹簡,簡上書“天書”二字。打開看時,從頭至尾竟無一字,鬼穀子一時心中納悶。與師父相依為命九年時光,感情日篤,今天師父突然離去,一時覺得無著無落,心中空空蕩蕩的,無心茶飯,鑽進自己的洞室倒頭便睡。可又如何睡得著,輾轉反側,老是想著那卷無字天書竹簡,直折騰到黑,那竹簡仍在眼前鋪開捲起,捲起鋪開,百思不得其解。索性爬將起來,點著松明火把,藉著燈光一看,嚇得他跳了起來,竹簡上竟閃出道道金光,一行行蝌蚪文閃閃發光,鬼穀子嘆道:“莫非這就是世傳‘金書”’。 一時興致倍增,一口氣讀將下去,從頭至尾背之成誦。原來上面錄著一部縱橫家書,盡講些捭閹、反應、內楗、抵峨、飛鉗之術。共十三篇。 第一篇大意是說:與人辯論,要先抑制一下對方的勢頭,誘使對手反駁,以試探對方實力。有時也可以信口開河,以讓對方放鬆警惕,傾吐衷腸;有時專聽對方陳說,以考察其誠意。要反駁別人就要抓牢證據,要不讓人抓到證據,就要滴水不漏。對付對手有時要開放,有時要封鎖,能把放開與封鎖靈活運用就可以滔滔不絕,變化多端。只有這樣才可以說人,可以說家,可以說國,可以說天下。 第二篇大意是說:與人辯論,要運用反复的手法。反過去可以知其過去,復回來可知其現今。如果反反复复地試探,沒有摸不到的底細。有時可以運用反辭來試探對手,要想听到聲音就先沉默,要想張開,就先關閉;要想升高,就先下降;要想奪取,就先給予。 第三篇大意是說:要掌握進退的訣竅,這訣竅就是抓住君主的愛好,只要抓住了就可以隨心所欲,獨往獨來。如能順著君主的情緒去引導或提出建議,就能隨機應變,說服君主。 第四篇大意說:凡事都不是鐵板一塊,都是有裂痕的。在辯論中要能利用別人的裂痕,同時,還要防止自己一方的裂痕。秋毫一樣的裂痕,可以發展為泰山那樣大。所以當裂痕小時要補住,大點時要切斷裂縫,當大到不可收拾時就乾脆將其打破,裂痕也就消滅了。 第五篇大意說:與人雄辯要設法鉤出對方的意圖,用飛揚之法套出對方的真話,再用鉗子鉗住,使其不得縮回,只好被牽著走。這樣就可縱可橫,可南可北,可東可西,可反可複。 第六篇大意說:要想說服他人,必先衡量一下自己的才能長短,比較優劣,自身才質不如他人,就不可能戰勝他人。 第七篇大意說:要遊說天下人君,必須會揣測諸侯真情,當人極度興奮時,就無法隱瞞真情,當人極度恐懼時也無法隱瞞真情。在這時才能有效地遊說和說服人。 第八篇大意說:善於摩意的人就像釣魚一樣不動聲色,讓魚自動上鉤,“摩”的目的就是刺激對方,讓他不由自主地上你的鉤。把事情辦成功,使人不知不覺。 第九篇大意說:要遊說入主,就要量天下之權,要比較各諸侯國的地形、謀略、財貨、賓客、天時、安危,然後才能去遊說。 第十篇大意說:。要做大事,就要有一個嚮導,就像指南針一樣,遊說的嚮導是謀略,要先策劃好,再按著策劃的目的去遊說。 第十一篇大意說:遊說要先解疑,解疑的好辦法是讓對方道出實情。 第十二篇大意說:耳朵要善於聽,眼睛要善於看,用天下之耳聽,則無不聞;以天下之目看,則無不明;以天下之心慮,則無不知,只有對事情瞭如指掌,才能言無不驗,言無不聽。 第十三篇大意是:遊說要靠巧辭,要對什麼人說什麼話,說什麼話就要採用什麼辦法和說辭。不要簡單直言,要研究講話的對象,講究講話的技巧。 讀完這十三篇,鬼穀子不禁拍案叫絕,平素與真人辯論從未有主動之時,原來真人有如此金書,不知者怎可與之爭強。不禁想起與師父一起生活研習的時光,一股股暖流,一陣陣的心酸,不時又加幾分孤寂。於是,息了明火,鑽進被窩睡去。夜間少不得夢見金書在手游說天下。 第二天醒來覺得十分困頓,但還是放心不下金書,又打開想細細推敲,不料書中又一字皆無。鬼穀子從頭翻至書尾還是一字不見,更覺此書乃師父至寶,要十分珍重,走進內洞將其攤在臥榻之上。然後走出洞門照師父所囑練功,作法,一日三餐雖不香甜,倒也好打發日子。不覺日落偏西,黑夜又至,鬼穀子走人內洞上榻休息,只見金書閃著金光,字跡依稀可見,鬼穀子越覺奇了,原來月光從天窗射進來照在金書上,至此鬼穀子發現這金書原屬陰性,見日則不顯,在月光,燈光下才顯其縷縷金文,真仍曠世奇書。 鬼穀子走出內洞,到石桌邊,掌上燭明火把,又讀將起來。 怎麼換了文章,昨天讀的本是縱橫之言,如今怎麼成了兵法?於是把竹簡細細翻一遍,還是兵法,並無縱橫之術。這書更加奇了。於是一口氣讀將下去,仍然是十三篇。 第一篇大意說:縱橫捭闔乃萬物之先,是方略、圓略、出入的門戶。治世安民,一統天下,兵非良策。擁力而避戰,交言而弭兵,不戰而屈人,以戰而止戰才為上策。 第二篇大意是說:兵機大事在知己知彼,要有致勝之謀,必須審其情,定其基。掌握敵隋要快、要全,暴露給敵人的要少、要慢,陰謀與陽謀,陽謀與陰謀,方略與圓略,圓略與方略,要交替運用,不可固守一端。兵無定策,策無定形,使人無可乘之機,這就是“天神”。 第三篇大意說:君臣上下之事,有親有疏,有遠有近,君臣之間遠遠聽到聲音就思念,那是因為計謀相同,等待他來決策大事。在這種情況下君主要重用,將帥就要出仕,建功立業。如果在君主近前不被任用,那是計謀不合,在這個時候卸甲歸田才是上策。 第四篇大意說:合久必分,分久必合,這是自然的。聖明君主,見到世事有了裂痕,就要設法去抵住,而抵法有幾種,世可治則抵而塞之,不可抬則抵而得之。五帝的政權就要奪取,諸侯之間的征伐是不可勝數的,這時參與爭霸才是上策。 第五篇大意說:凡要決定遠近征伐,就要權衡力量優劣。要考慮敵我雙方的財力、外交、環境、上下關係,那些有隱患的就可征服。征服的上策,是靠實力去威攝。然後,令其或縱或橫,或南或北,或東或西,或反或複,聽我擺佈。 第六篇大意說:各國之間或聯合,或對抗,要成就大業,需有全面計謀,。要能攜四海包諸侯。不是聖明君子,不能通過深層的智謀,則不能統帥國家,沒有智慧的人不能主持用兵。要正確確立聯合誰,打擊誰,關鍵在於自己要有才能智慧,比較雙方長短遠近,然後才能可進、可退、可縱、可橫,把兵法運用自如。 第七篇大意說:要策劃國家大事,就必須會揣測他國的想法,如果不會揣情,雖有先王之道,聖智之謀,也是沒用的。揣情是計謀的根本。 第八篇大意說:主持練兵,使軍隊能打勝仗而士兵又沒畏懼感,使軍隊常在不動兵器、不花費錢物的情況下就能取得勝利,這才算“神明”。 ,而要做到這一點,關鍵在於謀略,而謀略是否成功,關鍵又在於周密。 第九篇大意說:善於爭霸天下的人,必須權衡天下各方的力量,要度量各國的土地人口、財富、地形、謀略、團結、外交、天時、人才、民心等國事。然後才能做出重大決策。 第十篇大意說:凡兵謀都有一定規律。事生謀,謀生計,計生議,議生說,說生進,進生退,退生製。計謀之用,公不如私,私不如法,正不如奇,奇流而不止。 第十一篇大意說:凡是要做出決斷,都是因為有所疑惑,在一般情況下是可以通過分析來決斷的。而軍中大事,各方面頭緒十分複雜,難於決斷時,可以用占筮的方法決斷大事。 第十二篇大意說:在用兵將之時要賞罰嚴明,用賞最重要的是公正。賞罰嚴明才能無往不勝。 第十三篇大意說:舉事欲成乃人之常情,為此,有智慧的人不用自己的短處,而寧可用愚人的長處,不用自己笨拙的方面,而寧用愚人所擅長之處,只有這樣才不會窮困。 鬼穀子的這十三篇兵法與後世所傳孫子兵法十三篇,一文一武互為表裡,相輔相成,鬼穀子所傳為文兵法,而孫武所傳為武兵法。鬼穀子主張以圓略致強兵,孫子則主張以方略而致全勝。兩部兵法都主張不戰而屈人之兵。 鬼穀子從發現了金書的奧秘以後,每夜讀一遍,則每夜可得一書。 第三夜得的是致富奇書,裡面講些養殖方法,貿易原則,講’“將欲取之必先與之”,講“世無可抵則深隱以待時”。此法由鬼穀子傳給計然、范蠡(即陶朱公)及呂不韋、白圭等人。 第四夜讀到的是《養性修真大法》,裡面主要講述《本經陰符七術》,講盛神靠五氣,神為之長,心為之術。五氣要靠志、思、神、德等精神因素。這四者不衰,靜和養氣才能成為真人。鬼穀子以此秘訣傳茅瀠、徐福,以後又傳陶宏景諸人。 第五夜讀到推命相面術,裡面講天武經;命數、面相及人生禍福,此法亦由鬼穀子傳給茅瀠,以後又傳給司馬季主、李虛中等人。 第六夜、第七夜……,鬼穀子每夜必讀一遍,每次一部新書,天上人間、治國安邦、仕途經濟、天文地理、星命術數、丹藥養生,無所不有,取之不盡用之不竭。鬼穀子視為珍寶,愛不釋手。 《鬼穀子》一書,博大精深,充溢著權謀策略的智慧,飽含著言談辯論的技巧,蘊含著中國古代文化的一個劃時代的思想凝聚。 《鬼穀子》是戰國時期縱橫學派流傳下來的唯一部子書。 《四庫全書總目提要·子部·雜家類》的小序有云:“衰週之季,百氏爭鳴,立說著書,各為流品,《漢志》所列備矣。或其學不傳,後無所述;或其名不美,人不肯居。故絕續不同,不能一概。後人著錄,株守舊文,於是墨家僅《墨子》、《晏子》二書,名家僅《公孫龍子》、《尹文子》、《人物誌》三書;縱橫家僅《鬼穀子》一書。” 《鬼穀子》全書共分上、中、下三卷,共十七篇。三篇內容明顯雜有佛、道思想,極可能是後人偽託增益。上、中兩卷形雖劃分,實為一體,篇與篇在內容上互相關連。但《鬼穀子》這十四篇中,每十三篇“轉丸術”已經兵傳。 【《鬼穀子》捭闔第一】 縱觀古今歷史,可知聖人生活在世界上,就是要成為眾人的先導。通過觀察陰陽兩類現象的變化來對事物作出判斷,並進一步了解事物生存和死亡的途徑。計算和預測事物的發展過程,通曉人們思想變化的規律,揭示事物變化的徵兆,從而把握事物發展變化的關鍵。所以,聖人在世界上的作用始終是一樣的。事物的變化是無窮無盡的,然而都各有自己的歸宿:或者屬陰,或者歸陽;或者柔弱,或者剛強;或者開放,或者封閉;或者鬆馳,或者緊張。 所以,聖人要始終把握事物發展變化的關鍵,度量對方的智謀,測量對方的能力,再比較技巧方面的長處和短處。至於賢良和不肖,智慧和愚蠢,勇敢和怯懦,都是有區別的。所有這些,可以開放,也可以封閉;可以進升,也可以辭退;可以輕視,也可以敬重,要靠無為來掌握這些。考察他們的有無與虛實,通過對他們嗜好和慾望的分析來揭示他們的志向和意願。適當貶抑對方所說的話,當他們開放以後再反复考察,以便探察實情,切實把握對方言行的宗旨,讓對方先封閉而後開放,以便抓住有利時機。或者開放,使之顯現;或者封閉,使之隱藏。開放使其顯現,是因為情趣相同;封閉使之隱藏,是因為誠意不一樣。要區分什麼可行,什麼不可行,就要把那些計謀研究明白,計謀有與自己不相同的和相同的,必須有主見,並區別對待,也要注意跟踪對方的思想活動。 如果要開放,最重要的是考慮周詳;如果要封閉,最重要的是嚴守機密。由此可見周全與保密的重要,應當謹慎地遵循這些規律。讓對方開放,是為了偵察他的真情;讓對方封閉,是為了堅定他的誠心。所有這些都是為了使對方的實力和計謀全部暴露出來,以便探測出對方的各方面的程度和數量。聖人會因此而用心思索,假如不能探測出對方的程度和數量,聖人會為此而自責。因此,所謂開放,或者是要自己出去;或者是讓別人進來。所謂封閉,或者是通過封閉來自我約束;或者是通過封閉使別人被迫離開。開放和封閉是世界上各種事物發展變化的規律。開放和封閉都是為了使事物內部對立的各方面發生變化,通過一年四季的開始和結束使萬物發展變化。不論是縱橫,還是離開、歸复、反抗,都必須通過開放或封閉來實現。 開放和封閉是萬物運行規律的一種體現,是遊說活動的一種形態。人們必須首先慎重地考察這些變化,事情的吉凶,人們的命運都係於此。口是心靈的門面和窗戶,心靈是精神的主宰。意志、情慾、思想和智謀都要由這個門窗出入。因此,用開放和封閉來把守這個關口,以控制出入。所謂“捭之”,就是開放、發言、公開;所謂“闔之”,就是封閉、緘默、隱匿。陰陽兩方相諧調,開放與封閉才能有節度,才能善始善終。所以說長生、安樂、富貴、尊榮、顯名、嗜好、財貨、得意、情慾等,屬於“陽”的一類事物,叫做“開始”。而死亡、憂患、貧賤、羞辱、毀棄、損傷、失意、災害、刑戮、誅罰等,屬於“陰”的一類事物,叫作“終止”。凡是那些遵循“陽道”的一派,都可以稱為“新生派”,他們以談論“善”來開始遊說;凡是那些遵循“陰道”的一派,都可以稱為“沒落派”,他們以談論“惡”來終止施展計謀。 關於開放和封閉的規律都要從陰陽兩方面來試驗。因此,給從陽的方面來游說的人以崇高的待遇,而給從陰的方面來游說的人以卑下的待遇。用卑下來求索微小,以崇高來求索博大。由此看來,沒有什麼不能出去,沒有什麼不能進來,沒有什麼辦不成的。用這個道理,可以說服人,可以說服家,可以說服國,可以說服天下。要做小事的時候沒有“內”的界限;要做大事的時候沒有“外”的疆界。所有的損害和補益,離去和接近,背叛和歸附等等行為,都是運用陰、陽的變化來實行的。陽的方面,運動前進;陰的方面,靜止、隱藏。陽的方面,活動顯出;陰的方面,隨行潛入。陽的方面,環行於終點和開端;陰的方面,到了極點顯就反歸為陽。凡是憑陽氣行動的人,道德就與之相生;凡是憑陰氣而靜止的人,開拓勢就與之相成。用陽氣來追求陰氣,要靠道德來包容;用陽氣結納陽氣,要用外力來約束。陰陽之氣相追求,是依據並啟和關閉的原則,這是天地陰陽之道理,又是說服人的方法,是各種事物的先異,是天地的門戶。 捭闔陰陽之道,是萬事萬物的根本道理,是天地間解決萬事萬物的鑰匙。 【《鬼穀子》反應第二】 在古代能以“大道”來化育萬物的聖人,其所作所為都能與自然的發展變化相吻合。反顧以追溯既往,再回首以察驗未來;反顧以考察歷史,再回首以了解當今;反顧以洞察對方,再回首以認識自我。動靜、虛實的原則,如果在未來和今天都得不到應用,那就要到過去的歷史中去考察前人的經驗。有些事情是要反复探索才能把握的,這是聖人的見解,不可不認真研究。 人家說話,是活動;自己緘默,是靜止。要根據別人的言談來聽他的辭意。如果其言辭有矛盾之處,就反复詰難,其應對之辭就要出現。語言有可以模擬的形態,事物有可以類比的規範。既有“象”和“比”存在,就可以預見其下一步的言行。所謂“象”,就是模仿事物,所謂“比”,就是類比言辭。然後以無形的規律來探求有聲的言辭。引誘對方說出的言辭,如果與事實相一致,就可以刺探到對方的實情。這就像張開網捕野獸一樣,要多設一些網,匯集在一起來等待野獸落入。如果把捕野獸的這個辦法也能應用到人事上,那麼對方也會自己出來的,這是釣人的“網”。但是,如果經常拿著“網”去追逐對方,其言辭就不再有平常的規範,這時就要變換方法,用“法像”來使對手感動,進而考察對方的思想,使其暴露出實情,進而控制對手。自己返過去,使對手返回來,所說的話可以比較類推了,心裡就有了底數。向對手一再襲擊,反反复复,所有的事情都可以通過說話反映出來,聖人可以誘惑愚者和智者,這些不必再懷疑。 古代善於從反面聽別人言論的人,可以改變鬼神,從而刺探到實情。他們隨機應變很得當,對對手的控制也很周到。如果控制不周到,得到的情況就不明了,得到的情況不明了,心裡底數就不全面。要把模仿和類比靈活運用,就要說反話,以便觀察對方的反映。想要講話,反而先沉默;想要敞開,反而先收斂;想要升高,反而先下降;想要獲取,反而先給與。要想了解對方的內情,就要善於運用模仿和類比的方法,以便把握對方的言辭。同類的聲音可以彼此呼應,合乎實際的道理會有共同的結果。或者由於這個原因,或者由於那個原因;或者用來侍奉君主,或者用來管理下屬。這就要分辨真偽,了解異同,以分辨對手的真實情報或詭詐之術。活動、停止,言說、沉默都要通過這些表現出來,喜怒哀樂也都要藉助這些模式,都要事先確定法則。用逆反心理來追索其過去的精神寄託。所以就用這種反聽的方法。 自己要想平靜,以便聽取對方的言辭,考察事理,論說萬物,辨別雄雌。雖然這還不是事情本身,但是可以根據輕微的徵兆,探索出同類的大事。就像刺探敵情而深居敵境一般,要首先估計敵人的能力,其次再摸清敵人的意圖,像驗合符契一樣可靠,像蛇一樣迅速,像后羿張弓射箭一樣準確。 所以要想掌握情況,要先從自己開始,只有了解了自己,然後才能了解別人。對別人的了解,就像比目魚一樣沒有距離;掌握對方的言論就像聲音與迴響一樣相符;明了對方的情形,就像光和影子一樣不走樣;偵察對方的言辭,就像用磁石來吸取鋼針,用舌頭來獲取焦骨上的肉一樣萬無一失。自己暴露給對方的微乎其微,而偵察對手的行動十分迅速。就像陰變陽、又像陽轉陰、像圓變方,又像方轉圓一樣自如。在情況還未明朗以前就用圓略來誘惑對手,在情況明朗以後就要用方略來戰胜對方。無論是向前,還是向後,無論是向左,還是向右,都可用這個方法來對待。如果自己不事先確定策略,統帥別人也無法步調一致。做事沒有技巧,叫做“忘情失道”,自己首先確定鬥爭策略,再以此來統領眾人,策略要不暴露意圖,讓旁人看不到其門道所在,這才可以稱為“天神”。 【《鬼穀子》內揵第三】 君臣上下之間的事情,有的距離很遠卻很親密,有的距離很近卻很疏遠。有的在身邊卻不被使用,有的在離去以後還受聘請。有的天天都能到君主眼前卻不被信任,有的距離君主十分遙遠卻聽到聲音就被思念。凡是事物都有採納和建議兩方面,平常的東西都與本源相連結。或者靠道德相連結,或者靠朋黨相連結,或者靠錢物相連結,或者靠藝術相連結。要想推行自己的主張,就要做到想進來就進來,想出去就出去;想親近就親近,想疏遠就疏遠;想接近就接近,想離去就離去;想被聘用就被聘用,想被思念就被思念。就好像母蜘蛛率領小蜘蛛一樣,出來時不留洞痕,進去時不留標記,獨自前往,獨自返回,誰也沒法阻止它。 所謂“內”就是採納意見;所謂“揵”就是進獻計策。想要說服他人,務必要先悄悄地揣測;度量、策劃事情,務必要循沿順暢的途徑。暗中分析是可是否,透徹辨明所得所失,以便影響君主的意向。以道術來進言當應合時宜。以便與君主的謀劃相合。詳細地思考後再來進言,去適應形勢。凡是內情有不合時宜的,就不可以實行。就要揣量切摩形勢,從便利處入手,來改變策略。用善於變化來爭取被採納,就像以門管來接納門楗一樣順當。 凡是談論過去的事情,要先有順暢的言辭,凡是談論未來的事情要採用容易、變通的言辭。善於變化的人,要詳細了解地理形勢,只有這樣,才能溝通天道,化育四時,驅使鬼神,附合陰陽,牧養人民。要了解君主謀劃的事情,要知曉君主的意圖。所辦的事情凡有不合君主之意的,是因為對君主的意圖還有不了解的地方。意見一致了,而不能密切結合是因為只停留於表面親近,而背地裡還有距離。如果與君主的意見沒有吻合的可能,聖人是不會為其謀劃的。 所以說,與君主相距很遠卻被親近的人,是因為能與君主心意暗合;距離君主很近卻被疏遠的人,是因為與君主志向不一;就職上任而不被重用的人,是因為他的計策沒有實際效果;革職離去而能再被反聘的人,是因為他的主張被實踐證明可行;每天都能出入君主面前,卻不被信任的人,是因為他行為不得體;距離遙遠只要能聽到聲音就被思念的人,是因為其主張正與決策者相合,正等他參加決斷大事。 所以說,在情況還沒有明朗之前就去遊說的人,定會事與願違,在還不掌握實情的時候就去遊說的人,定要受到非議。只有了解情況,再依據實際情況確定方法,這樣去推行自己的主張,就可以出去,又可以進來;既可以進諫君主,堅持己見,又可以放棄自己的主張,隨機應變。 聖人立身處世,都以自己的先見之明來議論萬事萬物。其先見之明來源於道德、仁義、禮樂和計謀。首先摘取《詩經》和《書經》的教誨,再綜合分析利弊得失,最後討論是就任還是離職。要想與人合作,就要把力量用在內部,要想離開現職,就要把力量用在外面。處理內外大事,必須明確理論和方法,要預測未來的事情,就要善於在各種疑難面前臨機決斷,在運用策略時要不失算,不斷建立功業和積累德政。要善於管理人民,使他們從事生產事業,這叫做“鞏固內部團結”。 如果上層昏庸不理國家政務,下層紛亂不明為臣事理,各執己見,事事抵觸,還自鳴得意;不接受外面的新思想,還自吹自擂。在這種情況下,如果朝廷詔命自己,雖然也要迎接,但又要拒絕。要拒絕對方的詔命,要設法給人一種錯覺。就像圓環旋轉往復一樣,使旁人看不出您想要幹什麼。在這種情況下,急流勇退是最好的辦法。 【《鬼穀子》抵戲第四】 萬物都有規律存在,任何事情都有對立的兩個方面。有時彼此距離很近,卻互相不了解;有時互相距離很遠,卻彼此熟悉。距離近而互相不了解,是因為沒有互相考察言辭;距離遠卻能彼此熟悉,是因為經常往來,互相體察。 所謂“巇”就是“瑕罅”,而“罅”就是容器的裂痕,裂痕會由小變大。在裂痕剛剛出現時,可以通過“抵”使其閉塞,可以通過“抵”,使其停止,可以通過“抵”使其變小,可以通過“抵”使其消失,可以通過“抵”而奪取器物。這就是“抵巇”的原理。 當事物出現危機之初,只有聖人才能知道,而且能單獨知道它的功用,按著事物的變化來說明事理,了解各種計謀,以便觀察對手的細微舉動。萬事萬物在開始時都像秋毫之末一樣微小,一旦發展起來就像泰山的根基一樣宏大。當聖人將行政向外推行時,奸佞小人的一切陰謀詭計,都會被排斥,可見抵巇原來是一種方法。 天下動亂不止,朝廷沒有賢明的君主,官吏們沒有社會道德。小人讒言妄為,賢良的人才不被信用,聖人逃匿躲藏起來,一些貪圖利祿,奸詐虛偽的人飛黃騰達,君主和大臣之間互相懷疑,君臣關係土崩瓦解,互相征伐,父子離散,骨肉反目,就叫做“輕微的裂痕”。當聖人看到輕微的裂痕時,就設法治理。當世道可以治理時,就要採取彌補的“抵”法,使其“巇”得到彌合繼續保持它的完整,繼續讓它存在下去;如果世道已壞到不可治理時,就用破壞的“抵”法(徹底把它打破),佔有它並重新塑造它。或者這樣“抵”,或者那樣“抵”;或者通過“抵”使其恢復原狀,或者通過“抵”將其重新塑造。對五帝的聖明政治只能“抵而塞之”;三王從事的大事就是了解當時的殘暴政治,從而奪得併重新建立政權。諸侯之間互相征伐,鬥爭頻繁,不可勝數,在這個混亂的時代,善於鬥爭的諸侯才是強者。 自從天地之間有了“合離”、“終始”以來,萬事萬物就必然存在著裂痕,這是不可不研究的問題。要想研究這個問題就要用“捭闔”的方法。能用這種方法的人,就是聖人,聖人是天地的使者。當世道不需要“抵”的時候,就深深地隱居起來,以等待時機;當世道有可以“抵”的弊端時,對上層可以合作,對下屬可以督察,有所依據、有所遵循,這樣就成了天地的守護神。 【《鬼穀子》飛箝第五】 凡是揣度人的智謀和測量人的才幹,就是為了吸引遠處的人才和招來近處的人才,造成一種聲勢,進一步掌握事物發展變化的規律。一定要首先考慮派別的相同和不同之處,區別各種對的和不對的議論,了解對內、對外的各種進言,掌握有餘和不足的程度,決定事關安危的計謀。確定與誰親近和與誰疏遠的問題。然後權量這些關係,如果還有不清楚的地方,就要進行研究,進行探索,使之為我所用。借用引誘對手說話的言辭,然後通過恭維來鉗住對手。鉤鉗之語是一種遊說辭令,其特點是忽同忽異。對於那些以鉤鉗之術仍沒法控制的對手,或者首先對他們威脅利誘,然後再對他們進行反複試探;或者首先對他們進行反複試探,然後再對他們發動攻擊加以摧毀。有人認為,反複試探就等於是對對方進行破壞,有人認為對對方的破壞就等於是反複試探。 想要重用某些人時,或者先賞賜財物、珠寶、玉石、白璧和美麗的東西,以便對他們進行試探;或者通過衡量才能創造態勢,來吸引他們;或者通過尋找漏洞來控制對方,在這個過程中要運用抵〖HT5,7〗山〖KG-3〗〖FJF〗戲〖FJJ〗〖HT〗之術。 要把“飛鉗”之術向天下推行,必須考核人的權謀和才能,觀察天地的盛衰,掌握地形的寬窄和山川險阻的難易,以及人民財富的多少。在諸侯之間的交往方面,必須考察彼此之間的親疏關係,究竟誰與誰親密,誰與誰疏遠,誰與誰友好,誰與誰相惡。要詳細考察對方的願望和想法,要了解他們的好惡,然後針對對方所重視的問題進行遊說,再用“飛”的方法誘出對方的愛好所在。最後再用“鉗”的方法把對方控制住。 如果把“飛鉗”之術用於他人,就要揣摩對方的智慧和才能,度量對方的實力,估計對方的勢氣,然後以此為突破口與對方周旋,進而爭取以“飛鉗”之術達成議和,以友善的態度建立邦交。這就是“飛鉗”的妙用。 如果把“飛鉗”之術用於他人,可用好聽的空話去套出對方的實情,通過這樣連續行動,來考究遊說的辭令。這樣就可以實現合縱,也可以實現連橫;可以引而向東,也可以引而向西;可以引而向南,可以引而向北;可以引而返還,也可以引而復去。雖然如此,還是要小心謹慎,不可喪失其節度。 【《鬼穀子》忤合第六】 凡是有關聯合或對抗的行動,都會有相應的計策。變化和轉移就像鐵環一樣環連而無中斷。然而,變化和轉移又各有各的具體情形。彼此之間環轉反复,互相依賴,需要根據實際情況進行控制。所以聖人生活在世界上,立身處世都是為了說教眾人,擴大影響,宣揚名聲。他們還必鬚根據事物之間的聯繫來考察天時,以便抓住有利時機。國家哪些方面有餘,哪些方面不足,都要從這裡出發去掌握,並設法促進事物向有利的方面轉化。世界上的萬事萬物沒有永遠佔領高貴地位的,世界上的萬事萬物也沒有永遠居於榜樣地位的。聖人常常是無所不做,無所不聽。辦成要辦的事,實現預定的計謀,都是為了自己的主人,合乎那一方的利益,就要背叛這一方的利益。凡是計謀不可能同時忠於兩個對立的君主,必然違背某一方的意願。合乎這一方的意願,就要違背另一方的意願;違背另一方的意願,才可能合乎這一方的意願。這就是“忤合”之術。如果把這種“忤合”之術運用到天下,必然要把全天下都放在忤合之中;如果把這種“忤合”之術用到某個國家,就必然把整個國家放在忤合之中;如果把這種“忤合”之術運用到某個家族,就必然要把整個家族都放在忤合之中;如果把這種“忤合”之術用到某一個人,就必然要把這個人的才能氣勢都放在忤合之中。總之,無論把這種“忤合”之術用在大的範圍,還是用在小的範圍,其功用是相同的。因此,無論在何時何地都要進行謀劃、分析,計算準確了以後再實行“忤合”之術。 古代那些善於通過背離一方、趨向一方而橫行天下的人。常常掌握四海之內的各種力量,控制各個諸侯,促成“忤合”轉化的趨勢,然後達成“合”於聖賢君主的目的。過去伊尹五次臣服商湯,五次臣服夏桀,其行動目的還未被世人所知,就決定一心臣服商湯王。呂尚三次臣服周文王,三次臣服殷紂王,其行動目的還未顯露於世人,就最後歸服了周文王。這就是懂得天命的製約,所以才能歸順一主而毫不猶豫。對於一個縱橫家來說,如果沒有高尚的品德,超人的智慧,不可能通曉深層的規律,就不可能駕馭天下;如果不肯用心苦苦思考,就不可能揭示事物的本來面目;如果不會全神貫注地考察事物的實際情況,就不可能功成名就;如果才能、膽量都不足,就不能統兵作戰;如果只是愚忠呆實而無真知灼見,就不可能有察人之明。所以,“忤合”的規律是:要首先自我估量聰明才智,然後度量他人的優劣長短,分析在遠近範圍之內還比不上誰。只有在這樣知己知彼以後,才能隨心所欲,可以前進,可以後退;可以合縱,可以連橫。 【《鬼穀子》揣篇第七】 所謂揣情,就是必須在對方最高興的時候,去加大他們的慾望,他們既然有慾望,就無法按捺住實情;又必須在對方最恐懼的時候,去加重他們的恐懼,他們既然有害怕的心理,就不能隱瞞住實情。情慾必然要隨著事態的發展變化流露出來。對那些已經受到感動之後,仍不見有異常變化的人,就要改變遊說對象,不要再對他說什麼了,而應改向他所親近的人去遊說,這樣就可以知道他安然不為所動的原因。那些感情從內部發生變化的人,必然要通過形態顯現於外表。所以我們常常要通過顯露出來的表面現象,來了解那些隱藏在內部的真情。這就是所說的“測深揣情”。 所以謀劃國家大事的人,就應當詳細衡量本國的各方面力量;遊說他國君主的人,則應當全面揣測別國君主的想法,避其所短,從其所長。所有的謀劃、想法、情緒及慾望都必須以這里為出發點。只有這樣做了,才能得心應手地處置各種問題和對付各色人物。可以尊敬,也可以輕視;可以施利,也可以行害;可以成全,也可以敗壞,其使用的辦法都是一致的。所以,雖然有古代先王的德行,有聖人高超的智謀,不揣度透徹所有隱蔽的和深藏的實情,將什麼也追求不到。這是智謀的基礎和遊說的通用法則。人們對某些事情常常感到來得突然,是因為不能事先預見。能在事情發生之前就預見到,這是最難的。因此說:“揣情,最難把握”。遊說活動必須深謀遠慮地選擇時機。過去我們看到昆蟲蠕動,都與自己的利益相關,因此才發生變化。而任何事情在剛剛產生之時,都呈現一種微小的態勢。這種揣情,需要藉助漂亮的言辭或文章而後才能進行遊說應用。 【《鬼穀子》摩篇第八】 所謂“摩意”是一種與“揣情”相類似的方法。 “內符”是“揣”的對象。進行“揣情”時需要掌握“揣”的規律,而這些規律都是隱而不現的。這就要適當地去“摩”,投其所好進行測探,其內情就會通過外符反映出來。內心的感情要表現於外,就必然要做出一些行動。這就是“摩意”的作用。 在達到了這個目的之後,要在適當的時候離開對方,把動機隱藏起來,消除痕跡,偽裝外表,迴避實情,使人無法知道是誰辦成的這件事。因此,達到了目的,辦成了事,卻不留禍患。 “摩”對方是在這個時候,而對方表現自己是在那個時候。只要我們有辦法讓對方順應我們的安排行事,就沒有什麼事情不可辦成的。 古代善於“摩意”的人,就像拿著釣鉤到水潭邊上去釣魚一樣。只要把帶著餌食的鉤投入水中,不必聲張,悄悄等待,就可以釣到魚。所以說:主辦的事情一天天成功,卻沒有察覺;主持的軍隊日益壓倒敵軍,卻沒人感到恐懼,只有做到這樣才是高明的。那些有很高修養和智慧的人謀劃什麼行動總是在暗中進行的,所以被稱為“神”,而這些行動的成功都顯現在光天化日之下,所以被稱為“明”。所謂“主事日成”的人是暗中積累德行,老百姓安居樂業,卻不知道為什麼會享受到這些利益,他們還在暗中積累善行,老百姓生活在善政中卻不知道為什麼會有這樣的局面。普天下的人們都把這樣的“謀之於陰、成之於陽”的政治策略稱為“神明”。那些主持軍隊而日益壓倒敵人的統帥,堅持不懈地與敵軍對抗,卻不去爭城奪地,不消耗人力物力,因此老百姓不知道為何邦國臣服,不知道什麼是恐懼。為此,普天之下都稱這種“謀之於陰、成之於陽”的軍事策略為:“神明”。 在實施“摩意”時,有用和平進攻的,有用正義責難的,有用娛樂討好的,有用憤怒激勵的,有用名望威嚇的,有用行為逼迫的,有用廉潔感化的,有用信譽說服的,有用利益誘惑的,有用謙卑奪取的。和平就是安靜,正義就是剛直,娛樂就是喜悅,憤怒就是激動,名望就是聲譽,行為就是實施,廉潔就是清明,利益就是需求,謙卑就是委曲。所以,聖人所獨用的“摩意”之術,平常人也都可以具有。然而沒有能運用成功的,那是因為他們用錯了。因此,謀劃策略,最困難的就是周到慎密;進行遊說,最困難的就是讓對方全部聽從自己的說辭;主辦事情,最困難的就是一定成功。這三個方面只有成為聖人才勝任。 所以說謀劃必須周到慎密;遊說要首先選擇與自己可以相通的對象。所以說:“辦事情要固若金湯,無懈可擊”。要想使所主持之事取得預期的成功,必須有適當的方法。所以說:“客觀規律、行動方法以及天時都是互相依附的”。進行遊說的人要讓對方聽信,必須使自己的說辭合於情理,所以說:“合情理才有人聽”。世界上萬事萬物都有各自的屬性。好比抱著柴草向烈火走去,乾燥的柴草就首先著火燃燒;往平地倒水,低的地方就要先進水。這些現像都是與各類事物的性質相適應的。以此類推,其他事物也是這樣的。這也反映“內符”與“外摩”的道理。所以說:按著事物的不同特性來實施“摩意”之術,哪有不反應的呢?根據被遊說者的喜好而施行“摩意”之術,哪有一個不聽從遊說的呢?要想能獨往獨來,就要注意事物的細微變化,把握好時機,有成績也不停止,天長日久就一定能化育天下,取得最後成功。 【《鬼穀子》權篇第九】 古代善於統治天下的人,必然首先衡量天下各種力量的輕重,揣摩諸侯的實情。如果對權勢分析不全面,就不可能了解諸侯力量的強弱虛實;如果揣諸侯的實情不夠全面,就不可能掌握事物暗中變化的徵兆。什麼是“量權”呢?答案是:“測量尺寸大小;謀劃數量多少;稱驗財貨有無;估量人口多少、貧富,什麼有餘、什麼不足,以及達到了什麼樣的程度;分辨地形險易,哪裡有利,哪裡有害;判斷各方的謀慮誰長、誰短;分析君臣親疏關係,誰賢、誰不肖;考核謀士的智慧,誰多、誰少;觀察天時禍福,什麼時候吉、什麼時候兇;比較與諸侯的聯繫,哪個可以利用、哪個不可以利用;測驗民心離叛或親附的變化,那里安定、哪裡危險,愛好什麼憎惡什麼;預測反叛事,在哪裡更容易發生,哪些人能知道內情。 ”如此這些,就是所謂的“量權”。 【《鬼穀子》謀篇第十】 對於一個人來說,凡是籌劃計謀都要遵循一定的法則,一定要弄清原由,以便研究實情。根據研究,來確定“三儀”。 “三儀”就是上、中、下。三者互相滲透,就可以謀劃出奇計,而奇計是所向無敵的,從古到今都是如此。所以鄭國人入山采玉時,都要帶上指南針,是為了不迷失方向。忖度才幹、估量能力、揣度情理,也類似作事時使用指南針一樣。所以凡是感情相同而又互相親密的人,大家都可成功;凡是慾望相同而關係疏遠的,事後只能有部分人得利;凡是惡習相同而關係又密切的,必然一同受害;凡是惡習相同而關係疏遠的,一定是部分人先受到損害。所以,如果能互相帶來利益,就要密切關係,如果相互牽連地造成損害,就要疏遠關係。這都是有定數的事情,也是所以要考察異同的原因,凡是這類事情都是一樣的道理。所以,牆壁通常因為有裂縫才倒塌,樹木通常因為有節疤而折毀,這都是理所當然的。因此,事情的突變都由於事物自身的漸變引起的,而事物又生於謀略,謀略生於計劃,計劃生於議論,議論生於遊說,遊說生於進取,進取生於退卻,退卻生於控制,事物由此得以控制。可見各種事物的道理是一致的,不論反復多少次也都是有定數的。 那些仁人君子必然輕視財貨,所以不能用金錢來誘惑他們,反而可以讓他們捐出資財;勇敢的壯士自然會輕視危難,所以不能用禍患來恐嚇他們,反而可以讓他們鎮守危地;一個有智慧的人,通達禮教,明於事理,不可假裝誠信去欺騙他們,反而可以給他們講清事理,讓他們建功立業。這就是所謂仁人、勇士、智者的“三才”。因此說,愚蠢的人容易被蒙蔽,一個不肖之徒容易被恐嚇,貪圖便宜的人容易被引誘,所有這些都要根據具體情況作出判斷。所以強大是由微弱積累而成;直壯是由彎曲積累而成;有餘是由於不足積累而成。這就是因為“道數”得到了實行。 所以,對那些外表親善而內心疏遠的要從內心入手進行遊說;對那些內心親善而外表疏遠的要從表面入手進行遊說。因此,要根據對方的疑問所在來改變自己遊說的內容;要根據對方的表現來判斷遊說是否得法;要根據對方的言辭來歸納出遊說的要點;要根據情勢的變化適時征服對方;要根據對方可能造成的危害來權衡利弊;要根據對方可能造成的禍患來設法防範。揣摩之後加以威脅;抬高之後加以策動;削弱之後加以扶正;符驗之後加以響應;擁堵之後加以阻塞;攪亂之後加以迷惑。這就叫做“計謀”。至於計謀的運用,公開不如保密,保密不如結黨,結成的黨內是沒有裂痕的。正規策略不如奇策,奇策實行起來可以無往不勝。所以向人君進行遊說時,必須與他談論奇策。同樣道理,向人臣進行遊說時,必須與他談論私情。 雖然是自己人,卻說有利於外人的話,就要被疏遠。如果是外人,卻知道內情太多,就要有危險。不要拿別人不想要的東西,來強迫人家接受,不要拿別人不了解的事去說教別人。如果對方有某種嗜好,就要仿效以迎合他的興趣;如果對方厭惡什麼,就要加以避諱,以免引起反感。所以,要進行隱密的謀劃和公開的奪取。想要除掉的人,就放縱他,任其胡為,待其留下把柄時就乘機一舉除掉他。無論遇到什麼事情既不喜形於色也不怒目相待的人,是感情深沉的人,可以託之以機密大事。對於了解透徹的人,可以重用;對那些還沒了解透徹的人,有智慧的人是不會重用他們的。所以說,從事政治活動最重要的是掌握人,絕對不要被人家控制。控制人的人是掌握大權的統治者;被人家控制的人,是唯命是從的被統治者。所以聖人運用謀略的原則是隱而不露,而愚人運用謀略的原則是大肆張揚。有智慧的人成事容易,沒有智慧的人成事困難。由此看來,一旦國家滅亡了就很難復興;一旦國家騷亂了,就很難安定,所以無為和智慧是最重要的。智慧是用在眾人所不知道的地方,用在眾人所看不見的地方。在施展智謀和才乾之後,如果證明是可行的,就要選擇相應的時機來實行,這是為自己;如果發現是不可行的,也要選擇相應的時機來實行,這是為別人。所以古代的先王所推行的大道是屬於“陰”的,古語說:“天地的造化在於高與深,聖人的治道在於隱與匿,並不是單純講求仁慈、義理、忠誠、信守,不過是在維護不偏不倚的正道而已。”如果能徹底認清這種道理的真義,就可以與人交談,假如雙方談得很投機,就可以發展長遠的和目前的關係。 【《鬼穀子》決篇第十一】 凡為他人決斷事情,都是受託於有疑難的人。一般說來,人們都希望遇到有利的事,不希望碰上禍患和被騙誘,希望最終能排除疑惑。在為人作決斷時,如果只對一方有利,那麼沒有利的一方就不會接受,這是因為依託的基礎不平衡。任何決斷本來都應有利於決斷者的,但是如果在其中隱含著不利的因素,那麼決斷者就不會接受,彼此之間的關係也會疏遠,這樣對為人決斷的人就不利了,甚至還會遭到災難,這樣決斷是失誤的。 聖人所以能完成大業,主要有五個途徑:有用陽道來感化的;有用陰道來懲治的;有用信義來教化的;有用愛心來庇護的;有用廉潔來淨化的。行陽道則努力守常如一,行陰道則努力掌握事物對立的兩面。要在平時和關鍵時刻巧妙地運用這四方面,小心謹慎行事。推測以往的事,驗證未來的事,再參考日常的事,如果可以,就作出決斷;王公大臣的事,崇高而享有美名的,如果可以就作出決斷;不用費力輕易可獲成功的事,如果可以就作出決斷;費力氣又辛苦,但不得不做的,如果可以就作出決斷;能消除憂患的,如果可以就作出決斷;能實現幸福的,如果可以就作出決斷。因此說,解決事情,確定疑難,是萬事的關鍵。澄清動亂,預知成敗,這是一件很難做到的事。所以古代先王就用筮草和龜甲來決定一些大事。 【《鬼穀子》符言第十二】 如果身居君位的人能做到安祥、從容、正派、沉靜,既會順又能節制,願意給予並與世無爭,這樣就可以心平氣和地面對天下紛爭。以上講善守其位。 對眼睛來說,最重要的就是明亮;對耳朵來說,最重要的就是靈敏;對心靈來說,最重要的就是智慧。人君如果能用全天下的眼睛去觀看,就不會有什麼看不見的;如果用全天下的耳朵去聽,就不會有什麼聽不到的;如果用全天下的心去思考,就不會有什麼不知道的。如果全天下的人都能像車輻條集輳於轂上一樣,齊心協力,就可明察一切,無可阻塞。以上講察人之明。 聽取情況的方法是:不要遠遠看見了就答應,也不要遠遠看見了就拒絕。如果能聽信人言,就使自己多了一層保護,如果拒絕別人進言就使自己受到了封閉。高山仰望可看到頂,深淵計量可測到底,而神明的心境既正派又深沉,是無法測到底的。以上虛心納諫。 運用獎賞時,最重要的是守信用。運用刑罰時,貴在堅決。處罰與賞賜的信譽和堅決,應驗證於臣民所見所聞的事情,這樣對於那些沒有親眼看到和親耳聽到的人也有潛移默化的作用。人主的誠信如果能暢達天下,那麼連神明也會來保護,又何懼那些奸邪之徒犯主君呢?以上講賞罰必信。 一叫作天時,二叫作地利,三叫作人和。四面八方,上下、左右、前後不清楚的地方在哪?以上講多方諮詢。 心是九竅的統治者,君是五官的首長。做好事的臣民,君主會給他們賞賜;做壞事的臣民,君主會給他們懲罰,君主根據臣民的政績來任用,斟酌實際情況給予賞賜,這樣就不會勞民傷財。聖人要重用這些臣民,因此能很好地掌握他們,並且要遵循客觀規律,所以才能長久。以上講遵規循理。 作為人主必須廣泛了解外界事物,如不通人情道理,那麼就容易發生騷亂,世間鴉雀無聲是不正常的,內外沒有交往,怎麼能知道世界的變化。開放和封閉不適當,就無法發現事物的根源。以上講遍通事理。 一個叫作“長目”,一個叫作“飛耳”,一個叫作“樹明”。在一千里之外的地方,隱隱約約、渺渺茫茫之處就叫作“洞”。天下的奸邪在黑暗中也是不變的。以上講洞察奸邪。 依照名分去考察實際,根據實際來確定名分。名分與實際互為產生的條件,反過來又互相表現。名分與實際相符就能得以治理,不相符則易產生動亂。名分產生於實際,實際產生於意願,意願產生於分析,分析產生於智慧,智慧則產生於適當。以上講名實相符。 【《鬼穀子》轉丸①第十三】 “遊說”,就是說服別人;要能說服別人,就要給人以幫助。凡是經過修飾的言辭,都是被藉以達到某種目的,凡是被借用的東西,都既有好處,也有害處,凡要進行應酬和答對,必須掌握伶俐的外交辭令。凡是伶俐的外交辭令,都是不實在的言論。要樹立起信譽,就要光明正大,光明正大就是為了讓人檢驗复核。凡是難於啟齒的話,都是反面的議論,凡是反面的議論,都是誘導對方秘密的說辭。說奸佞話的人,由於會諂媚,反而變成“忠厚”;說阿諛話的人,由於會吹噓,反而變成“智慧”;說平庸話的人,由於果決,反而變成了“勇敢” ;說憂傷話的人,由於善權衡,反而變成“守信”;說平靜話的人,由於習慣逆向思維,反而變成“勝利”。為實現自己的意圖而應和他人慾望的,就是諂媚;用很多美麗的詞語去奉承他人,就是吹噓;根據他人喜好而進獻計謀的人,就是玩權術;即使有所犧牲也不動搖的,就是有決心;能揭示缺陷,敢於責難過失的就是敢反抗。 人的嘴是關鍵,是用來打開和關閉感情和心意的。耳朵和眼睛是心靈的輔佐和助手,是用來偵察奸邪的器官。只要心、眼、耳三者協調呼應,就能沿著有利的軌道運動。使用一些煩瑣的語言也不會發生混亂;自由馳騁地議論也不會迷失方向;改變議論主題也不會發生失利的危險。這就是因為看清了事物的要領。把握了事物的規律。 沒有視力的人,沒有辦法向他展示五彩顏色;沒有聽力的人,沒有辦法跟他講音樂上的感受。不該去的地方,是那裡沒有可以開導的對象;不該來的地方,是因為這裡沒有能接受你游說的人。有些事情是行不通的,所以不要做這種事。古人有這樣的說法:“口可以用來吃飯,但不能用它講話”。因為說話容易犯忌。 “眾人的口可以熔化金屬”,這是說凡是言論都有復雜的背景和原因。 一般人的常情是,說出話就希望別人聽從,做事情就希望成功。所以聰明的人不用自己的短處,而寧可用愚人的長處;不用自己笨拙,而寧可用愚人的技巧,因此才不至陷於困境。說到別人有利的地方,就要順從其所長,說到別人的短處,就要避其所短。甲蟲自衛時,一定是依靠堅硬和厚實的甲殼;螫蟲的攻擊,一定會用它的毒針去螫對手。所以說,連禽獸都知道用其所長,遊說者也應該知道運用其所該運用的一切手段。 因此,遊說辭令有五種,即病、怨、憂、怒、喜。病,是指底氣不足,沒有精神;怨,是指極度傷心,沒有主意;憂,是指閉塞壓抑,無法渲洩;怒,是指狂燥妄動,不能自製;喜,是指任意發揮,沒有重點。以上五種遊說辭令,精通之後就可以運用,對自己有利時就可以實行。因此與聰明的人談話,就要依靠廣博的知識;與知識廣博的人談話,就要依靠善於雄辯;與善辯的人談話要依靠簡明扼要;與地位顯赫的人談話,就要依靠宏大的氣勢;與富有的人談話,就要依靠高屋建瓴;與貧窮的人談話,就要以利益相誘惑;與卑賤的人談話,要依靠謙敬;與勇猛的人談話,要依靠果敢;與愚昧的人談話,要依靠敏銳。所有這些都是遊說的方法,而人們的作為經常與此相反。與聰明的人談話就要讓他明白這些方法,與不聰明的人談話,就要把這些方法教給他,而這樣做是很困難的。遊說辭令有許多類,所說之事又隨時變化。如果整天遊說,能不脫離原則,事情就不出亂子。如果一天從早到晚不變更方向,就不會違背宗旨。所以最重要的是不妄加評論。對於聽覺來說,最寶貴的是清楚,對於思維來說,最寶貴的是是非分明;對於言辭來說,最寶貴的是出奇制勝。 【《鬼穀子》胠篋第十四】 要想防備撬箱子、掏口袋、開櫃子的強盜,就要把箱子、口袋用繩子捆緊,用鎖鎖牢。這就是歷來人們所說的聰明辦法。但是大的強盜來了,則背起櫃子、舉起匣子,挑著口袋迅速逃走,還唯恐繩子捆得不結實。這樣看來,以前所謂的聰明人,不都是在為大盜收拾財物嗎。因此曾經試論這個道理:世俗所說的聰明人,有哪個不是在為大的強盜積累財物呢?那些所謂聖人,有哪個不是在為大的強盜看守財物的呢? 怎麼能知道是這樣呢?從前齊國城邑密布,雞犬之聲相聞,打獵、捕魚和耕種的地域縱橫二千里。在整個國土範圍內,賴以建立的宗法制度,管理各級區域的體系,沒有不是遵循聖人的準則的。可是田成子在一天早上殺掉了齊國國君,而竊得了國家政權。其所竊得的豈止齊國的政權,連同齊國遵循的聖人的智慧和禮法一同竊取了。所以田成子雖然有竊國的名聲,然而其統治地位卻像堯舜一樣安穩,小國不敢非議,大國不敢誅伐,已經控制齊國十二代了。這不恰好說明,田成子在竊取齊國政權時,連同齊國遵循的聖人智慧和法度一同竊去了,並以此來保護其本來屬於強盜的自身嗎? 本經 要使人的精神旺盛,就要效法五龍。旺盛的精神中有五氣,精神是五氣的總帥,心靈是五氣的住所,品德是精神在人身上的表現。凡屬培養精神的地方都歸於“道”。所謂“道”,就是天地的本源,是天地的綱紀。創造萬物的地方,就是天產生的地方。化育萬物的氣,在天地之前就形成了,可是沒有人見過它的形狀,也沒有人知道它的名稱。於是稱之為“神靈”。所以說,“道”是神明的源泉,而“一”是變化的開端。品德可養五氣,心能總攬五氣,於是產生了“術”。 “術”是心氣的通道,是魂魄的使者。人體上的九個孔和十二舍是氣進出人體的門戶,心是這些的總管。從上天得到生命的人是真人,真人與天溶為一體。明白這些道數的人,是通過內心的修煉才明白的,這就叫作“聖人”,聖人能以此類推而明白一切道理,人與萬物一起生成,都是事物變化的結果。人所以能知曉事物,主要是有九個可以接受事物的“竅”。如果對事物有所疑惑,就要採取一定的方法去排除,如果仍然不通,那就是方法不當。當九竅暢通之時,五氣就會得到滋養,滋養五氣就要使精氣住下,這就是所說的“化”。所謂化,必須有五氣,主要是指志、思、神、心、德而言,其中“神”是五氣的總帥。如果寧靜、祥和就能養氣,養氣就能得到祥和。這四個方面都不哀弱,周圍就構不成威脅,對這種情況可以用“無為”來處之。把五氣寓於自身,就是所謂神化,當這種神化歸於自身時,那就是真人了。 所謂真人,就是已經把自身與自然溶為一體,與大道完全符合,堅守無為法則來化育萬物,他們以大自然的胸懷,廣施善德來滋養五氣,本著無為法則,包容智慮、思意,施展神威。士人如能心術通達,心神盛大,就能修養自己的心志。 修養心志的辦法是效法靈龜。修養心志是由於思慮還沒有通達。如果一個人有什麼慾望,就會在心中想著去滿足慾望。所以說心志不過是慾望的使者。慾望多了,心神就會渙散,意志就會消沉。意志消沉,思慮就無法通達。因此,心神專一,慾望就不會過多;慾望不多,意志就不會消沉;意志不消沉,思想脈絡就會暢通;思想脈絡暢通,就能心氣和順;心氣和通就沒有亂氣鬱積於心中。 因此,對內要以修養自己的五氣為主。對外,要明察各種人物。修養自己可以使心情舒暢;了解他人可以知人善任。如果想重用一個人,應先知道他的養氣功夫,因為只有了解了一個人的五氣和心志的盛衰之後,才能繼續修養他的五氣和心志,然後再觀察他的心志是否安穩,了解他的才能到底有多大。 如果一個人的心志都得不到修養,那麼五氣就不會穩固;五氣不穩固,思想就不會舒暢;思想不舒暢,意志就不會堅定;意志不堅定,應付外界的能力就不強;應付外界能力不強,就容易喪失意志,心裡空虛;喪失意志,心裡空虛,就喪失了神智;人一旦喪失了神智,他的精神就會陷入恍惚的狀態;精神一旦陷入恍惚狀態,那麼他的意志、心氣、精神三者就不會協調一致。 所以修養意志的首要前提是安定自己。自己安定了意志才能堅定;意志堅定了,威勢才不分散,精神才能固守。只有這樣,才能使對手的威勢分散。 要堅定意志,就要效法蛇。堅定意志就是要在五氣和思想上下功夫。心情要安祥寧靜,思慮要周到深遠。只有心情安祥寧靜,精神就會愉快;只有思慮深遠,計謀才能成功。精神愉快,心志就不會紊亂;計謀成功,功業就不可抹殺。 意志和思慮能安定,心情就能安祥,其行為沒有差錯,精神就能寧靜。如果膽識和心氣都是暫時寄住,那麼奸邪就會乘虛而入,詐謀也會乘機來施展,講出的話也不是經過用心考慮的。所以要堅信通達心靈的方法,信守純真始終不變,靜靜地等待意志和思慮的交匯,聽候期待這一時機的到來。計謀是國家存亡的關鍵,思慮不與意志交會,所聽到的事就不詳明。即使等候,時機也不會到來,計謀也就失去了作用,那麼意志也就無所依賴,計謀也就成了虛而不實的東西。所以,思慮計謀時務心要做到意志堅強,心氣寧靜。無為要求安靜五臟和通六腑,使精神、魂魄固守純真,不為外界所動。於是就可以對內自我省察,對外聽取消息。凝神定志,神游太虛幻境,等待時機與神仙往來,觀察開天闢地的規律,了解自然界萬物演變的過程,揭示陰陽變化的規律,探索人世間治國安邦的道理。這樣自己不出門就可以知曉天下大事,不開窗就可以看見天道,沒看見民眾就發出命令,沒推行政令就天下大治,這就是所謂的“道”。它可以與神明交往,與無限的世界相應和,並能使神明長駐心中。 分佈隱蔽威風,就要效法伏熊。所謂分威,就是把威風一部分掩蔽起來。要平心靜氣地堅持志向,使精神歸於心舍,那麼威風就因為阻礙而更加強勁。威風因隱伏而強勁,內心就更堅定有底。內心堅定,就所向無敵。所向無敵,就可用分佈隱伏威風來壯大氣勢。使其像天一樣壯闊。用實來取虛,用有來取無,就像用鎰來稱珠一樣輕而易舉。因此,只要行動,就會有人跟隨;只要吶喊,就會有人附和。只要屈起一個指頭,就可以觀察其餘各指,只要能見到各指活動的情形,就說明外人無法離間他們。如果通曉唱和的道理,就可用離間的方法去加大敵人的裂痕。如果審察透徹,就可使敵人的弱點暴露出來。這樣行動就不會盲目,威勢也可以分散一些。將要有所行動必須先修養心志,並把意圖隱蔽起來,暗中觀察對手的漏洞。凡是懂得堅持自己意志的人,就是能自我養氣的人。凡是知道謙讓的人,就是能替人養氣的人。因此要設法讓精神的交往發展下去,讓武力爭鬥得以化解。這就是所要實現的形勢。 散開舒展氣勢就要效法鷙鳥。散開氣勢是由精神支配,實行時必須沿著空隙運行,才能威風壯大、內力強盛。如果尋找縫隙運行,那麼氣勢就可以散開。散開氣勢的人,能包容一切和決定一切。意念一旦喪失威勢,精神就會陷於渙散,言語就會外露無常。為此,要考察對方意志的度數,以便用揣摩之術來圖謀大事,比較方圓,衡量長短。如果沒有間隙就不分散氣勢。所謂散勢,就是等待適當時機而行動。一旦採取行動,氣勢就會分散。因此,善於研究用間的人,一定要對內精通五氣,對外觀察虛實。即使行動,也不使自己失之於分散。行動起來以後就要跟踪對方的思路,並掌握對方的計謀。有氣勢,就可以決定利弊得失,就可以威脅權變的結局;氣勢一旦衰敗,就沒有必要再費心去認真研究了。 要把智謀運用得像轉動圓球一樣,就要效法猛獸。所謂轉圓,是一種變化無窮的計謀。要有無窮的計謀,必須有聖人的胸懷,以施展深不可測的智慧,再使用深不可測的智慧來溝通心術。哪怕在神明與天道混為一體之時,也可以推測出事物變化的道理,可以解釋宇宙無窮無盡的奧秘。不論是智慧韜略還是奇計良謀,都各有各的形式和內容。或是圓略,或是方略,有陰謀、有陽謀、有吉智,有凶智,都因事物的不同而不同。聖人憑藉這些智謀的運用,轉圓變化以求得與道相合。從創造化育萬事萬物的人開始,各種活動和行為沒有不與天道相合的,藉此也可以反映自己的內心世界。天地是廣大無邊的,人事是無窮無盡的。所有這些又各以其特點分成不同的類別。考察其中的計謀,就可以知道成敗的結果。所謂轉圓,或轉而吉,或轉而兇。聖人憑藉道來預測存亡大事,於是也知道了轉圓是為了就方。所謂圓,就是為了便於語言合轉;所謂方;就是為使事物穩定;所謂轉化,是為了觀察計謀;所謂接物,是考察進退的想法。對這四種辦法要融匯貫通,然後歸納出要點和結論,以發展聖人的學說。 要預測事物的損益就要效法靈蓍。所謂損益,取決於事物剛剛有徵兆的時候。事情的發展有是否適時的問題,也有成敗的問題,即使是很輕微的變化,也不可不細心觀察。所以聖人用無為來對待有德之人,當對方說話時就觀察他的言辭,並考核對方所做的事。 “益”,是要了解的對象。 “損”,是要實施的行動。無論是損還是益都有行不通的時候。聖人對此並不勉強辯說。所以,聖人不以自己的言論來改變人家的言論。言辭不煩瑣,內心也不浮燥。意志不亂,思慮不邪,當事情遇到麻煩時,就為之謀劃,把自然的規律作為內容。圓的計謀不善自運行,方的計謀不隨便停止,這就叫作“大功”。不論是益是損,都是藉助語言工具進行的。運用分威散勢的方法來處理政界鬥爭,以體現“兌”的威力。事情剛剛出現徵兆時,就要及時為之決斷。所以說,善於損兌的人,就好像在千仞的大堤上決口放水,又好像在萬丈的高山上向下滾動圓石。 持樞 所謂持樞,是指春季的耕種、夏季的生長、秋季的收割、冬季的儲藏,乃是天時的正常運行。決不可企圖改變和違背這些規律,違背者即使暫時成功最後也要失敗。 所以為人君者,也應有天樞,負責生聚、教養、收成、儲藏等重任。在社會生活中,尤其不可改變和抗拒這些規律。如果違背基本規律,雖然暫時興盛起來,最後還要衰落。這是天道,也是人君治國的基本綱領。 中經 所謂中經,就是幫助窮困,救濟危難,而且這種德行要施之於能言善辯、品德淳厚的人。如果解救了牢獄中的人,那麼這個窮途末路的人一定不會忘記對方的恩惠。巧於雄辯的人,多心地善良,又能廣施恩惠。那些對人施行德義的人,都依道行事。而能救人於牢獄的人,能收養平民並加以利用。士大夫常常生不逢時,或者僥倖免於深陷兵亂,或者因能言善辯而遭讒害,或者被迫放棄德行鋌而走險;或者遭到拘捕成為囚犯;或者想戚戚獨善其身;或者反敗為勝而獨立於世。所以處世之道貴在能夠制服人,而不能受制於人。能製服別人的人可以掌握權力,受制於人的人就會丟掉性命。所以,看見外形要能判斷面容,估量身材要能推知相貌,聽到聲音要能隨聲唱合,要善於解除仇恨和與敵鬥爭,要善於挽留想要離去的人和對付前來游說的人,要善於攝取真情和恪守正義。本經記事是記錄道數,其變化都在於《持樞》和《中經》二篇之中。 所謂“見形為容,象體為貌”,就像爻卦占卜一樣,可以從影子和回音方面,可以從形體和姿容方面,可以從形象和麵貌方面來掌握對方。而那些有操守的人,眼睛不看非禮之物,耳朵不聽邪惡之言,言必稱《詩》、《書》,行為端正,道貌岸然,以德為容,莊嚴而又溫順。這樣的人就難地從外形把握他們。遇到這種對手,就應深隱真情,堵塞漏洞,然後離去。所謂“聞聲和音”,是指聲氣不同,感情上難於接受,所以在五音中,商音與角音合不到一起,徵音與羽音不協調,能調和四聲的只有宮音。所以五音不協調就不悲壯,那些散、傷、醜、害等不和之音,更不成聲調,用這些音來游說必然難於入耳。雖然有高雅的行為和美好的名聲,也不可能與別人像比目魚和比翼鳥那樣親密無間和諧相處。這都是因為聲氣不相同,音調不和諧的緣故。 所謂“解仇鬥郄”,是說要調解兩個弱者之間的敵對關係,所謂“鬥郄”就是使兩個強者相鬥。兩個強者既然鬥起來,就必然有一勝一負。勝利的一方會誇耀戰功,玄耀氣勢;敗北的一方,就要衰嘆失敗,自卑傷感,覺得丟了面子,對不起祖宗。所以勝利的一方只知道誇耀成功和氣勢,只要能前進就決不後退;弱的一方知道自己為什麼失敗,不忘戰爭創傷,努力使自己強大,加強力量,為此而拼命。哪怕沒有多少可乘之機,只要敵方防禦不夠強大,就可以威脅它,以至吞併它。 所謂“綴去”,就是指說出自己挽留的話,讓對方再慎重考慮。在與對方接觸時,要稱讚他的品行,鼓勵他的志氣。講出哪些事可以重新做,哪些事可以繼續做,與他一同期待成功的喜悅。利用別人的教訓來驗證自己以往的行動,以便排疑解惑。 所謂“郄語”,就是要偵察對手的弱點。因為對手的話說多了,必然會有失言的地方,抓住對手的某些失實的言辭,並把它與事實相驗證。用對手最忌諱的問題去動搖它,讓對手產生一種拘束感。然後再爭取和安撫對手的慌恐之心。最後再把以前的話拉回來,委婉地反駁對方,又不要把他的無能暴露給更多的人。 所謂“攝心”,就是說遇到好學技術的人,就要為他們擴大宣傳,並設法從多方面來證實他們的技術。使之受寵若驚,感到無可非議。那麼這個人的心就被我們所籠絡。讓他的智慧為民眾效力,利用以前的經驗來治理混亂局面,使老百姓也能心悅誠服地歸順我們。一旦遇到沉湎酒色的人,就要採取一定的方法,用音樂來打動他們,再用酒色會影響壽命的道理來提醒他們,使他們萌生生命會日益縮短的憂患意識,再用那些他們所不曾見過的美好景象來刺激他們的情緒,使他們看到人生的道路是豐富多彩的,對未來充滿信心。 所謂“守義”,是說要遵守人的義理。就是要探尋人們內心的想法,以求得判斷與事實相符合。如能探到真心,就可以掌握人的真正想法。從外到內來控制他們的內心。事情總是有聯繫的,都會由一定原因引起,按一定邏輯發展。小人與君子相比,他們會採用左道旁門,會導致敗家亡國。不是聖人和智者就不能用義理來治理國家、不能用道德來保衛國家。聖人所以珍視道的微妙,那是因為道可以轉危為安、救亡圖存。 鬼穀子《陰符經》①注 《陰符經》,舊題黃帝撰,《新唐書·藝文志》道家類錄有《集注陰符經》一卷,太公、范蠡、鬼穀子、張良、諸葛亮、李淳風、李筌、李治、李鑑、李銳、楊晟注。今存本有伊尹、太公、范蠡、鬼穀子、張良、諸葛亮等注文。 《陰符經》文字簡古,蘊含深邃,深得歷代學者珍愛,一時名家注本蜂湧,僅以明人呂坤所知見,當時行世的各家注本已逾百種。 鬼穀子是《陰符經》的早期注家之一。署為鬼穀子注的《陰符經》版本,今可見者為《四庫全書》所收包括唐人李筌在內的六家注《陰符經解》。李筌曾與道士吳筠同時稍後,李筌注《陰符經》的時間當在天寶中。吳筠則早在天寶初已入京,其所著《宗元集》中曾引述過《陰符經》經文並鬼穀子注,吳筠引文所據不可能是《陰符經解》,而應是另一種更早的版本。 《鬼穀子》很重視“陰符”之說,《鬼穀子》一書中就有《本經陰符七術》。 《戰國策》記載了蘇秦刺股苦讀“太公陰符之書”一事,而今之所見《陰符經解》六家注居首的便是太公之注。可見,當時蘇秦所讀之《陰符》很可能就是包括太公注在內的《陰符經》。目前存有三百字本、四百三十七字本。道家、兵家、儒家、縱橫家、醫家、陰陽家往往都把《陰符經》作為本經。 《陰符經》是一部思想著作,是道家經典之一。上篇主要內容是闡述天道與人事的關係。中篇主要內容是論述富國安民的道理。下篇主要內容是論兵的,講以正治國,以奇用兵;講以天道、人事相參驗,隨機應變等。 歷史上對《陰符經》的評價不一。許多注家將其神化,失之偏頗。 《陰符經》實際上是一部樸素、抽象的思想著作,是實踐經驗的總結。其中關於治國、治兵等內容在歷史上都曾發生過積極作用,有一定影響。 《陰符經》鬼穀子注文多認為是後人偽託。其註文僅及上篇和中篇數句。主要講有關養生之術、仙道之說,是世傳“鬼穀子養生說”的重要內容。 (觀天之道,執天之行,盡矣。故天有五賊,見之者昌。) 鬼穀子曰:天之五賊,莫若賊神。此大而彼小,以小而取大。天地莫之能神,而況於人呼! (五賊在心,施行於天。宇宙在乎手,萬化生乎身。) 鬼穀子曰:賊②命可以長生不死,黃帝以少女精炁③感之,時物亦然,且經冬之草覆之而不死,露之即見傷,草木植性尚猶如此,況人萬物之靈④,其機則少女以時。 【註釋】 ①《陰符經》:又稱《黃帝陰符經》,舊題黃帝撰,伊尹、太公、范蠡、鬼穀子等注。其成書年代爭議頗多,多認為成書於戰國早期。現存道藏、四庫全書等版本。 2、賊:虐待、傷害。 3、炁:同“氣”。道家用語,專指人的元氣。 4、萬物之靈:世界上萬物的主宰,指人。 【譯文】 鬼穀子說:自然界有五種災害,最大的莫過於神,這是大災害,其餘為小災害,可以以小災害來取代大災害。天地對災害都無可奈何,何況人呢? 鬼穀子說:給人傷害的東西也可使人長生不死。黃帝用少女的精氣來感應它,結果壽命形體還是像過去一樣。經歷寒冬的草,被覆蓋上,就不會枯死;裸露在外的,就要受傷,草木的生命尚且這樣,更何況作為萬物之靈的人呢?其關鍵在於要像少女一樣珍惜好時光。 (天地,萬物之盜;萬物,人之盜;人,萬物之盜。三盜既宜,三才既安。) 鬼穀子曰:三盜①者,彼此不覺知,但謂之神明。此三者況車馬金帛,棄之可以傾河填海,移山覆地,非命而動,然後應之。 (故曰:食其時,百骸理。動其機,萬化安。) 鬼穀子曰:不欲令後代人君,廣斂珍寶,委積金帛,若能棄之,雖傾河填海未足難也。食者所以治百骸,失其時②而生百骸;動者所以安萬物,失其機而傷萬物。故曰:時之至間③,不容瞬息,先之則太過,後之則不及。是以賢者守時,不肖者守命也。 (日月有數,大小有定,聖功生焉,神明出焉。) 鬼穀子曰:後代伏思之則明,天地不足貴,而況於人乎? 【註釋】 ①三盜:指天地、萬物和人與互相侵害的關係。 ②時:時機。 ③間:有限。 【譯文】 鬼穀子說:天地、萬物與人三者之間相互侵害的關係,彼此還不明白,但可以稱之為神明。這三個方面何止於車馬、金帛,放棄時可以傾河填海,移山蓋地,不循天命而行動,以後就能得到反應。 鬼穀子說:要告誡後代君主不要廣斂珍寶,聚集金帛。如果能放棄這些東西,哪怕是傾河、填海也是不困難的。飲食雖然可以治療百病,但失去時機就會生百病;運動可以平復萬物,但是失去時機就會傷害萬物。所以說:時機是有限的,不容許有瞬息的延誤。早了就會太過,晚了則又不及。所以賢明的人善於守時機,不肖的人只會保命。 鬼穀子說:後人只有考慮這些才會聖明,連天地都不足迷信,又何況人呢? 附錄: 《陰符經》 觀天之道,執天之行,盡矣。故天有五賊,見之者昌。五賊在乎心,施行乎天。宇宙在乎手,萬化生乎身。天性,人也。人心,機也。立天之道,以定人也。天發殺機,龍蛇起陸。人發殺機,天地反覆。天人合發,萬變定基。性有巧拙,可以伏藏。九竅之邪,在乎三要,可以動靜。火生於木,禍發必克。姦生於國,時動必潰。知之修煉,謂之聖人。 天生天殺,道之理也。天地,萬物之盜;萬物,人之盜;人,萬物之盜。三盜既宜,三才既安。故曰:食其時,百骸理。動其機,萬化安。人知其神而神,不知其神所以神也。日月有數,大小有定,聖功生焉,神明出焉。其盜機也,天下莫能知,君子得之固躬,小人得之輕命。 瞽者,善聽;聾者,善視。絕利一源,用師十倍,三反晝夜,用師萬倍。心生於物,死於物,機在於目。天之無恩,而大恩生,迅雷烈風,莫不蠢然。至樂性餘,至靜性廉。天之至私,用之至公。禽之製在炁。生者,死之根;死者,生之根。恩生於害,害生於恩。愚人以天地文理聖,我以時物文理哲。人以虞愚,我以不虞愚,人以期其聖,我以不期其聖。故曰:沈水入火,自取滅亡。自然 之道靜,故天地萬物生。天地之道浸,故陰陽勝。陰陽相推,變化順矣。是故聖人知自然之道不可違,因而製之。至淨之道,律曆所不能契。爰有奇器,是生萬象。八卦甲子,神機鬼藏。陰陽相勝之術,昭昭乎進乎象矣。 26 février 左宗棠的脾气(图)
發揮Google地圖個人化特色 繪製「你」想地圖 Google創作比賽 記單車長征足迹發揮Google地圖個人化特色 繪製「你」想地圖 Google創作比賽 記單車長征足迹【明報專訊】科技不一定冷冰冰,在Web 2.0時代,網民利用簡單科技,除了上載資訊,更能分享情感。Google舉辦的「畫出『您』想——Google(我的地圖) 創作比賽」其中一名得獎者歐智浩,利用Google地圖的個人化特色,結合GPS科技,記錄了他的58日澳洲 單車之旅,旅途上又因為Google Map和GPS令他碰上不少奇遇。正職繪製地圖的他說,隨着科技進步,地圖不只是地方的紀錄,而是人與地方之間關係的紀錄。 歐智浩去年請了長假,為的是實現年輕時的理想。他用了58日駕着單車,從悉尼 出發,經墨爾本 、大洋路(Great Ocean Road)、阿德萊德、Nullarbor沙漠到珀斯看日落,全程約5400公里。歐智浩不是單車旅行的先驅,但他運用了職業上的知識,隨身帶着一部衛星定位儀,每隔5秒自動記錄身處的經緯度,再根據拍照的時間,將照片對照當時的衛星定位,於是旅途上拍下的8000張照片,每一張的拍攝地點一目了然。他再把其中約180張上載至Google Map的個人地圖,朋友和網民便可分享這一次單車長征。 隨身帶GPS 每5秒記錄位置 歐智浩的職業與地圖有密切關係,對地圖的感受亦特別深,「以往的地圖只記錄地點,但隨着科技進步,今天地圖記錄的是地點與人的關係,大家都可以將非傳統資訊放在地圖裏。其實,每件事發生都有時間、地點,地圖加上文字,便能活生生表現人在該時間、空間的感情」。 最難忘的經歷發生在荒漠,歐智浩說﹕「那天我準備橫越超過20萬平方公里的Nullarbor荒漠,事前我須準確計算要攜帶多少水,找出最近的旅舍位置。晚上我躺在地上觀賞漫天星星,憑着Google Map和GPS,得知附近一萬平方公里都沒人住,才發現自己獨享了一萬平方公里的星星」。 澳洲單車長征不是歐智浩的第一個電子地圖作品。曾於攀山拯救隊工作的他,搜集了港歷年郊野公園致命意外事故分佈圖,列出遠足黑點,讓行山人士能夠多加提防,又利用了Google Map作為搜索行山失蹤者的分析等。 下個目標﹕《鹿鼎記》地圖 現在,他正努力製作《鹿鼎記》地圖﹕「《鹿鼎記》以清朝為背景,跨越了中國多個地方如揚州、釣魚島等,甚至提及俄羅斯 ,以地圖來講《鹿鼎記》的故事,相信能吸引不愛看書的年輕人閱讀。」 明報記者 何雪瑩 16 février 最重要忍讓結緣62載 老夫妻:最重要忍讓【明報專訊】現代人動不動便說要離婚,多對結婚數十載的老夫老妻,昨日趁情人節分享夫妻相處之道,大家都異口同聲地說,夫妻吵架是必然的,但若希望長長久久,一字記之曰「忍」。 基督教主恩服務社昨日邀請了6對結婚逾30年的模範夫妻,趁情人節分享夫妻相處之道。1947年在佛山結婚的陳兆永和李穎泉,經親戚介紹而認識,生於大戶人家,有田有地,陳伯自豪地說,「當年我們是全佛山第一對著婚紗禮服結婚的人!」婚後本以為生活無憂,但不久新政府成立,家財田地遭沒收,一無所有下,兩人到了澳門 做五金生意,最終也做不住。1961年,陳兆永一家來到香港在一家鋼鐵廠打工,而太太則由從前一直有工人在旁服侍的千金小姐,變成要親自打點一切照顧子女,陳兆永說﹕「以前做生意,有時都會夜返屋企,會嘈交,但最重要都是忍讓。」 「原諒他所有缺點 比愛一個人更難」 結婚35年的詹氏夫婦,太太鄧冰儀表示,經常為小事吵架,例如為看電視、為食飯,最多就是為子女問題,「但絕對沒有試過打架」。她認為,不少人鬧離婚是由於自私,她覺得夫妻之間最難做到「互諒」,要互相遷就才可令家庭和諧,「要原諒他所有缺點,比起愛一個人更加難」。 15 février 餐饮文化苦瓜与明末大画家石涛
6 février 大家樂陳裕光: 「有危就有機」(綜合報道) (星島日報 報道)「為你做足一百分!」大家樂 的廣告歌唱得街知巷聞,其分店更是隨處可見。大家樂主席陳裕光憑其獨到眼光,在金融海嘯下,更決定大展拳腳,開分店、增聘人手等,更成功打入《福布斯》本港四十名富豪榜,成為逆市大贏家之一。 逆市擴充 進駐高尚商場 大家樂於一九六八年成立,是香港第一間主要連鎖式速食公司,今時今日在金融海嘯下,當間間餐廳都着手考慮減價留客之時,陳裕光的大家樂就反其道而行,不減價不特止還要加價,「有危就有機。」這就是陳裕光在逆市中發圍的動力。未來半年,大家樂除將斥資四千萬元增設十間分店外,更定出三大市場策略逆市擴充,包括推出四十九元「一哥私房火鍋」搶酒樓客;在旺區或鄰近高尚商場如ifc、圓方等開分店;又斥資二億五千萬元在大埔 工業邨興建食品加工中心,進一步控制成本。 4 février 用發展的眼光看中國- 總理溫家寶在劍橋大學的演講用發展的眼光看中國 ══在劍橋大學的演講 中華人民共和國國務院總理溫家寶 尊敬的理查德校長, 女士們,先生們: 來到嚮往已久的劍橋大學,非常高興。劍橋舉世聞名,培養出牛頓、達爾文、培根等許多傑出的科學家、思想家,為人類文明進步作出了重要貢獻。今年是劍橋建校800週年,我謹致以熱烈祝賀! 這是我第四次訪問英國。中英相距遙遠,但兩國人民的友好交往不斷增多。香港問題的圓滿解決,經貿、文教、科技等領域的有效合作,為發展中英全面戰略夥伴關係奠定了堅實基礎。在此,我向長期致力於中英友好的朋友們表示崇高的敬意! 今天,我演講的題目是:用發展的眼光看中國。 我深深愛著的祖國——古老而又年輕。 說她古老,她是一個有著數千年文明史的東方大國。中華民族以自己的勤勞和智慧,創造了燦爛的古代文明,對人類發展作出過重大貢獻。 說她年輕,新中國成立才60年,改革開放才30年。中國人民經過長期不懈的鬥爭建立了新中國,又經過艱苦的探索,終於找到了適合國情的發展道路——中國特色社會主義道路,文明古國煥發了青春活力。 中國改革開放,最重要的是解放思想,最根本、最具有長遠意義的是體制創新。我們推進經濟體制改革,建立了社會主義市場經濟體制。在政府的宏觀調控下,充分發揮市場對資源配置的基礎性作用。我們深化政治體制改革,把發展民主和完善法制結合起來,實行人民當家作主,依法治國,建設社會主義法治國家。 改革開放的實質,就是堅持以人為本,通過解放和發展生產力滿足人們日益增長的物質文化需求,在公正的條件下促進人的全面發展;就是保障人民的民主權利,讓國家政通人和、興旺發達;就是維護人的尊嚴和自由,讓每個人的智慧和力量得以迸發,成功地追求自己的幸福生活。 30年來,中國貧困人口減少了2億多,人均壽命提高了5歲,8300萬殘疾人得到政府和社會的特殊關愛,這是中國保障人權的光輝業績。九年免費義務教育的推行,農村合作醫療制度的建立,社會保障體系的完善,使學有所教、病有所醫、老有所養的理想,正在變為現實。 我願借用兩句唐詩形容中國的現狀:「潮平兩岸闊,風正一帆懸。」中國人正在努力實現現代化,這是一個古而又新的發展中大國進行的一場偉大實踐。掌握了自己命運的中國人民,對未來充滿信心! 我深深愛著的祖國——歷經磨難而又自強不息。 我年輕時曾長期工作在中國的西北地區。在那浩瀚的沙漠中,生長著一種稀有的樹種,叫胡楊。它扎根地下50多米,抗乾旱、斗風沙、耐鹽鹼,生命力極其頑強。它「生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽」,世人稱為英雄樹。我非常喜歡胡楊,它是中華民族堅韌不拔精神的象徵。 千百年來,中華民族一次次戰勝了天災人禍,渡過了急流險灘,昂首挺胸地走到今天。深重的災難,鑄就了她百折不撓、自強不息的品格。中華民族的歷史證明了一個真理:一個民族在災難中失去的,必將從民族的進步中得到補償。 此時此刻,我不禁想起在汶川地震災區的親身經歷。去年5月,四川汶川發生震驚世界的特大地震,北川中學被夷為平地,孩子傷亡慘重。可是,時隔10天,當我第二次來到這裡時,鄉親們已在廢墟上搭起了板房教室,校園裡又迴盪著孩子們朗朗的讀書聲。當時我在黑板上,給同學們寫下了「多難興邦」幾個字。地震發生以來,我7次到汶川災區,碰到這樣感人的事跡不勝枚舉。我為我們中華民族這種愈挫愈奮的精神深深感動。這種偉大的精神,正是我們的民族飽經憂患而愈益堅強、生生不息的力量源泉。 經過半個多世紀的艱苦奮鬥,中國有了比較大的發展,經濟總量躍居世界前列,但我們仍然是一個發展中國家,同發達國家相比還有很大的差距。人口多,底子薄,發展不平衡,這種基本國情還沒有從根本上得到改變。中國的人均GDP水平,排在世界100位之後,僅為英國的1/16左右。到過中國旅遊的朋友,你們所看到的城市是現代的,而我們的農村還比較落後。 到本世紀中葉,中國要基本實現現代化,面臨三大歷史任務:既要努力實現歐洲早已完成的工業化,又要追趕新科技革命的浪潮;既要不斷提高經濟發展水平,又要實現社會公平正義;既要實現國內的可持續發展,又要承擔相應的國際責任。中國要趕上發達國家水平,還有很長很長的路要走,還會遇到許多艱難險阻。但是,任何困難都阻擋不住中國人民前進的步伐,只要我們堅持不懈地努力奮鬥,中國現代化的目標就一定能夠實現。 我深深愛著的祖國——珍視傳統而又開放兼容。 中華傳統文化底蘊深厚、博大精深。「和」在中國古代歷史上被奉為最高價值,是中華文化的精髓。中國古老的經典——《尚書》就提出「百姓昭明,協和萬邦」的理想,主張人民和睦相處,國家友好往來。 「和為貴」的文化傳統,哺育了中華民族寬廣博大的胸懷。我們的民族,既能像大地承載萬物一樣,寬厚包容;又能像蒼天剛健運行一樣,彰顯正義。 15世紀,中國著名航海家鄭和七下西洋,到過三十幾個國家。他帶去了中國的茶葉、絲綢、瓷器,還幫助沿途有的國家剿滅海盜,真正做到了播仁愛於友邦。 國強必霸,不適合中國。稱霸,既有悖於我們的文化傳統,也違背中國人民意志。中國的發展不損害任何人,也不威脅任何人。中國要做和平的大國、學習的大國、合作的大國,致力於建設一個和諧的世界。 不同國家、不同民族的文化,需要相互尊重、相互包容和相互學習。今天的中國,有3億人在學英語,有100多萬青年人在國外留學。我們的電視、廣播、出版等新聞傳媒,天天都在介紹世界各地的文化藝術。正因為我們善於在交流中學習,在借鑒中收穫,才有今天中國的繁榮和進步。 進入21世紀,經濟全球化、信息網絡化,已經把世界連成一體,文化的發展將不再是各自封閉的,而是在相互影響中多元共存。一個國家、一個民族對人類文化貢獻的大小,越來越取決於她吸收外來文化的能力和自我更新的能力。中國將永遠堅持開放兼容的方針,既珍視傳統,又博采眾長,用文明的方式、和諧的方式實現經濟繁榮和社會進步。 女士們,先生們! 我之所以強調用發展的眼光看中國,就是因為世界在變,中國也在變。如今的中國,早已不是一百年前封閉落後的舊中國,也不是30年前貧窮僵化的中國。經過改革開放,中國的面貌已煥然一新。北京奧運會向世界展示的,就是這樣一個古老、多彩和現代的中國。我希望朋友們,多到中國走一走、看一看,瞭解今天的中國人究竟在想什麼、做什麼、關心什麼。這樣,有助於你們認識一個真實的、不斷發展變化著的中國,也有助於你們瞭解中國是如何應對當前這場全球性金融危機的。 在這場前所未有的世界金融危機中,中國和包括英國在內的歐洲都受到嚴重衝擊。現在危機尚未見底,由此可能帶來的各種嚴重後果還難以預料。合作應對、共渡難關,是我們的首要任務。 我認為,應對全球性危機,需要增進合作。有多大程度的相互信任,就可能有多大程度的合作。中國政府主張:第一,要首先辦好各國自己的事情,不把麻煩推給別人;第二,要精誠合作,不搞以鄰為壑;第三,要標本兼治,不能頭疼醫頭、腳疼醫腳。我在達沃斯會議上已重申,應該對國際貨幣金融體系進行必要的改革,建立公平、公正、包容、有序的國際金融新秩序,努力營造有利於全球經濟發展的制度環境。 這裡我想談一談中國是如何應對這場金融危機的。 金融危機對中國實體經濟的影響日益顯現。從去年第三季度以來,出口大幅下滑,經濟增速放緩,就業壓力加大。中國經濟面臨著嚴峻的局面。面對危機,我們果斷決策,及時調整宏觀經濟政策取向,迅速出台擴大國內需求的十項措施,陸續制定了一系列政策,形成了系統完整的促進經濟平穩較快發展的一攬子計劃。主要包括以下幾個方面: 一是大規模增加政府支出擴大內需。中國政府推出了以財政支出帶動社會投資,總額達4萬億元的兩年計劃,規模相當於2007年中國GDP的16%。主要投向保障性安居工程、農村民生工程、鐵路交通等基礎設施、社會事業、生態環保建設和地震災後恢復重建。中國政府還推出了大規模的減稅計劃,一年可減輕企業和居民負擔約5000億元。我們還大幅度降息和增加銀行體系流動性,出台了一系列金融措施。 二是大範圍實施產業調整振興計劃。我們全面推進產業結構調整和優化升級,制定汽車、鋼鐵等十個重點產業的調整和振興規劃。我們採取經濟和技術的措施,大力推進節能減排,推進企業兼併重組,提高產業集中度和資源配置效率。我們鼓勵和支持企業廣泛應用新技術、新工藝、新設備、新材料,開發適銷對路產品。 三是大力推進科技進步和創新。科技是克服金融危機的根本力量。每一場大的危機常常伴隨一場新的科技革命;每一次經濟的復甦,都離不開技術創新。我們加快實施國家中長期科學和技術發展規劃,特別是核心電子器件、核能開發利用、高檔數控機床等16個重大專項,突破一批核心技術和關鍵共性技術,為中國經濟在更高水平上實現可持續發展提供科技支撐。推動發展高新技術產業群,培育新的經濟增長點。我們就是要依靠科學技術的重大突破,創造新的社會需求,催生新一輪的經濟繁榮。 四是大幅度提高社會保障水平。繼續提高企業退休人員基本養老金,提高失業保險金和工傷保險金標準,提高城鄉低保、農村五保等保障水平。積極推進醫藥衛生體制改革,力爭用三年時間基本建成覆蓋全國城鄉的基本醫療衛生制度,初步實現人人享有基本醫療衛生服務。我們堅持優先發展教育,正在制定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。我們實施更加積極的就業政策,重點解決高校畢業生和農民工就業問題。開闢就業崗位,緩解就業壓力。 我們採取這些措施,把擴大國內需求、調整振興產業、加強科技支撐、強化社會保障結合起來,把拉動經濟增長和改善民生、增加就業結合起來,把克服當前困難和促進長遠發展結合起來。這樣做,有利於中國的發展,也將給包括英國在內的世界各國企業帶來巨大的商機。 這場百年一遇的金融危機,留給世人的思考是沉重的。它警示人們,對現行的經濟體制和經濟理論,應該進行深刻的反思。 中國曾長期實行高度集中的計劃經濟,把計劃看成是絕對的,束縛了生產力的發展。這場金融危機使我們看到,市場也不是萬能的,一味放任自由,勢必引起經濟秩序的混亂和社會分配的不公,最終受到懲罰。真正的市場化改革,決不會把市場機制與國家宏觀調控對立起來。既要發揮市場這只看不見的手的作用,又要發揮政府和社會監管這只看得見的手的作用。兩手都要硬,兩手同時發揮作用,才能實現按照市場規律配置資源,也才能使資源配置合理、協調、平衡、可持續。 國際金融危機再次告訴人們,不受監管的市場經濟是多麼可怕。從上世紀90年代以來,一些經濟體疏於監管,一些金融機構受利益驅動,利用數十倍的金融槓桿進行超額融資,在獲取高額利潤的同時,把巨大的風險留給整個世界。這充分說明,不受管理的市場經濟是注定行不通的。因此,必須處理好金融創新與金融監管的關係、虛擬經濟與實體經濟的關係、儲蓄與消費的關係。 有效應對這場危機,還必須高度重視道德的作用。道德是世界上最偉大的,道德的光芒甚至比陽光還要燦爛。真正的經濟學理論,決不會同最高的倫理道德準則產生衝突。經濟學說應該代表公正和誠信,平等地促進所有人,包括最弱勢人群的福祉。被譽為現代經濟學之父的亞當·斯密在《道德情操論》中指出:「如果一個社會的經濟發展成果不能真正分流到大眾手中,那麼它在道義上將是不得人心的,而且是有風險的,因為它注定要威脅社會穩定。」道德缺失是導致這次金融危機的一個深層次原因。一些人見利忘義,損害公眾利益,喪失了道德底線。我們應該倡導:企業要承擔社會責任,企業家身上要流淌著道德的血液。 女士們,先生們! 英國是我這次歐洲之行的最後一站。這次訪問,加深了我對歐洲的瞭解。中歐合作已經站在一個新的歷史起點上。我對中歐發展全面戰略夥伴關係更加充滿信心。我們之間不存在歷史遺留問題,也不存在根本利害衝突。中歐合作基礎堅實,前景光明。英國是最早進入現代化的國家,你們在發展經濟、保護環境等方面,都有許多成功的經驗。我們願意向你們學習,加強交流與合作。 未來屬於青年一代。中英關係的美好前景要靠青年去開拓。撫今追昔,我想起對中英文化交流作出重要貢獻的劍橋校友李約瑟博士。他的鴻篇巨著《中國科學技術史》,在東西方兩大文明之間架起了一座橋樑。繼承傳統、勇於創新,是劍橋大學的優秀品格。希望更多的劍橋人關注中國,用發展的眼光看中國,做中英交流的友好使者。我相信,只要中英兩國青年相互學習,攜手共進,一定會譜寫出中英關係的嶄新篇章。 謝謝大家! ------------------------------------ 中國評論﹕揶揄掟鞋 網民心態轉變中國評論﹕揶揄掟鞋 網民心態轉變【明報專訊】國家領導人在外國訪問時被掟鞋,溫家寶 是中國的第一人。中央電視台的國內頻道及時中斷直播,內地觀眾並未親眼目睹溫總演講被打斷的場面,但昨晚央視在黃金時段報道了這一新聞,以及網上的視頻片段,讓內地民眾知道了真相,各大論壇的討論區又熱鬧起來。 和去年京奧聖火接力傳遞在歐洲受阻時的反應不足,內地網民對溫總演講被掟鞋的反應,少了一些悲憤和惱怒,卻多了幾分調侃和譏諷,反映短短大半年時間,世界格局和國人心態發生了何等巨大的變化。 在內地網民的留言中,最典型的是認為掟鞋之舉,反映中國的國際地位已與美國 不相上下,例如,「眼含熱淚,咱們中國終於成為超級大國了!!有了被人扔鞋子的資格。」「終於有點G2的樣子了,第一次可以和美帝平起平坐,享受同等待遇了。」 也有揶揄掟鞋者缺乏創意和臂力不夠的,如「真有出息,歐洲人開始向伊拉克 人學習了。下一個學誰?阿富汗 ?津巴布韋?北朝鮮?」「民主鬥士臂力竟然比不過獨裁國家的記者,扔個鞋都扔不中!」 走出悲情趨成熟 也有問「那鞋是否中國製造」的,也有人說,「100年前,英國 人來扔炸彈,現在他們只能扔鞋。」由於內地消息較慢,多數網民還不知掟鞋者的真實身分,帳都算在英國和劍橋 大學身上。 京奧聖火傳遞時,正逢內地視奧運 為百年盛事而情緒亢奮之際,火炬被搶的畫面,令內地民眾瞠目結舌,受辱之情油然而生;而今,經過川震和京奧的雙重洗禮,中國挾巨額外匯儲備之威,成了哀鴻遍野的世界希望之所在,而國人的心態也漸走出受虐悲情,趨於成熟,從對掟鞋事件的反應,可見一斑。 孫嘉業 30 janvier 三國宴(綜合報道)成都錦里是千多年前西蜀一條極著名的商業街,取名錦,因這裏正是錦織的出產地,士子文人無不愛來採購衣履、錦書,一片繁華熱鬧。早前成都政府再將錦里還原,並參照西蜀年代之建築特色打造了一條古色古香的民族步行街,配合近期的三國熱,街上盡是三顧園、張飛牛肉或醉三國等店子,再來一席豐富的三國宴,滿滿都是歷史影子。 進入錦里先要穿越一道仿古城門,延伸即是三百多米長的彎曲步行街,街道不寬,都是用青磚鋪成的石板路,兩旁盡是一、兩層高的川西庭院式古建築,質樸風雅,一片古色古香,而營商小店及食肆則一家接一家,張燈結綵,遊人川流不息,確有古時商貿繁華之景。古街選取了蜀國歷史中最為人樂道的三國時代作背景,置身其中,於是滿目都是三國情,吃的亦是花盡心思設計的三國宴。 三顧園酒家位於古城門旁邊,取名自劉備三顧草廬之意,而店內供應的名菜亦幾乎全跟三國扯上關係,最著名的是一席精心設計的三國宴。酒家樓高兩層,進門時即見一位古裝穿扮的美少女鞠躬招呼,笑容甜美,難道三國時的女子都是這般美麗溫柔嗎?心裏即時想到傾國傾城的小喬。放眼餐室則掛滿淡黃宮燈,酸枝式桌椅古樸典雅,環境清幽,由於我們人多,侍應再領我們往樓上的獨立包廂,一桌十二人,坐得仍極寬裕。 點選了這裏最著名的三國宴,共十多道菜,幾乎道道有名堂,侍應小姐每送上一道菜時,更會將相關的故事講一遍,讓我們可順道重溫段段趣味典故。先來是前菜八陣圖,都是川菜中的開胃小吃如拍黃瓜、醬牛及蒜泥豆角等,最特別還是其擺法,八個小碟擺成一個正方形,有如行軍布陣般井井有條,確有先聲奪人之勢。繼而一道道主菜陸續上桌,清蒸鮮魚化身為單刀赴會、腐皮釀鮮肉是錦囊妙計,還有香燒風沙羊肋骨長坡,以及用清甜蘿蔔絲炒粟米的蘿蔔思蜀(即樂不思蜀)等。數到最入型入格,還是草船借箭,以精巧的小竹船盛載一條條已烤香的小河魚,將小魚喻箭,滿載而歸,而烤魚吃來則香脆鮮美,非常可口。如此一席三國宴,八至十人一席售598元人民幣起,值得大家一試。 嘗過三國宴,才慢慢閒逛古街,順道幫助消化,一舉兩得。兩旁的小店大都裝修古雅,除餐廳及食肆外,還有不少出售四川名物或工藝品的店子,商業味極濃。其實錦里千多年前本來就是一條商貿街,打正旗號做生意買賣,故不要奢求可在這裏感受太多的思古幽情,即使如此,對周圍只剩石屎森林的香港人來說,錦里還是別有一分吸引力。 特產店賣的是燈籠、筷子、茶葉、燒酒及蠶絲被等,尤其是絲棉技術據說就是錦里祖先留下的絕技,而這裏亦是成都唯一一家可觀賞傳統絲棉被製作全程的地方,只是說實話,現時絲棉製品早是蘇州天下,錦里怕已是難作比較了。亦有賣小吃的店子,如三大炮、牛肉焦餅、涼麵、鹵菜及糖油果子等,大都是即買即製,熱辣辣極受遊人歡迎。至於人氣手信不可不提張飛牛肉,門前常站一位鬍鬚大漢扮張飛招客,而這裏的牛肉製品亦花樣百出,並有獨立包裝方便食用,確是送禮佳品。 還有遍布街頭的特色小賣檔,多是江湖藝人賣的自家製玩藝品,如泥人、剪紙、畫蛋殼、竹編甚至織草鞋等,這些玩意雖古老,卻是不少人的兒時回憶,故常圍攏觀賞的人潮,生意亦滔滔。至於想看古,街內還有武候祠及劉備墓等,都是為三國風雲人物而建的,給遊客緬懷一番。 9 novembre 50 tips to ride out a recession
引用 50 tips to ride out a recession 26 février 感覺就快沖出來今天是年初九﹐大部份的上班一族已經差不多開工了﹐我卻還在這個洞穴裡。也許這裡給了我暫時的溫暖﹐我知道這樣的生活不會長久。往年都會在年頭定下一年之計﹐雖然這個計劃也已經有了﹐可是由于一般客觀的因為﹐被逼要拖延一段時間﹐希望事情會越來越好﹐嗯﹐一切會好的。 買了塔羅牌﹐是偉特的原裝牌。質量特好﹐還有一陣被不知名香草熏過的香味。跟著師傅告訴我的方法和塔羅定了契約﹐更抽出了牌靈---倒吊人﹐剩下的就是好好利用塔羅來學好這門學術﹐相信以後會有很大幫助的。 21 février 蒜茸茶樹菰炒豆苗過年期間嘗盡山珍海味﹔吃時痛快﹐過後痛苦。體重猛增﹐ 害了幾天不敢進食葷食。今天經過吉之島買了一些有機豆苗和本地農場茶樹孤﹐近年人們健康意識大增﹐自己也來跟跟潮流﹐試試吃有機食物的樂事﹐回家後便開始下廚。
材料﹕ 豆苗﹑茶樹孤﹑蒜茸
料頭﹕蒜茸
調味料: 健康方程式-------- 少茶匙雞粉﹑半茶匙鹽﹑麻油和古月粉少許
做法﹕
- 豆苗浸透水洗淨。茶樹菰略為沖水﹐去掉尾部帶泥的部份﹐切段。
- 茶樹菰略為飛水﹐盛起待用
- 將蒜茸分成兩份﹐一份做料頭。 猛鑊陰油﹐下料頭﹐待至有蒜香時就可以下豆苗。輕炒約1分鐘﹐水干可加水少許水。加入調味料和加入茶樹菰
和另外一份蒜茸一起兜勻﹐出鑊前淋上麻油即可。 9 octobre 捷克隕石捷克隕石是六千四百萬年前到達地球,主要成分來自高含量的矽,有時含極微量的水,偶而透過光線可看到其中有細小氣泡。主要落地點在捷克及鄰近國家,因此得名,非常稀有,據說目前最大的捷克隕石也不過約兩百克左右!
捷克隕石呈現墨綠色.一般爲最好的級別主要產地--分布於捷克及鄰近國家,其中以捷克南方省份,約在布拉格南方及維也納西北方的農田地區,地表的淺土層約1-5公尺深處,以波西米亞、摩拉維亞兩地最著名,非常非常稀有,目前最大的捷克隕石也不過約200公克左右。
外型奇特,質感圓潤,有人認爲越醜越可愛。透光後看顔色均勻多變,有特殊的美感。 佩帶方式:用銀等金屬鑲框做成項鏈墜子佩帶在胸前,對應心輪。或隨身攜帶在口袋,隨時握手心。與其他水晶搭配可加強其他水晶的靈性,效果相乘,是內行人才知道的稀有寶石。與發晶的搭配是超猛組合。
靈性功能:1.打通阻塞的輪脈,增強能量,對應心論,讓人心花朵朵開,每天都很愉快,治療憂郁症。可能是因爲磁場太強,氣較虛的朋友可能不要一下子太貼近,否則會有不舒服的情況發生。2。因能量極強,也可延伸擴大對應喉輪、眉輪及頂輪,加強預知能力,開發接受訊消息的靈通能力,甚至回朔前世的作用,綠色能量可招正財。 主要功效: (1)可打通阻塞的輪脈,增強本身氣場能量 (2)易對心、肺、免疫系統、胸腺、淋巴腺有良好影響 (3)開發心輪,能解心中負面情緒,使人忘卻煩惱,開心面對人與事有「忘憂石」之稱 (4)待業中的人也容易找到好工作 (5)綠色色光,是幸運之光,可招好事物走近自己、得貴人相助 (6)能量極強,可打通人體七輪,尤其開啟心輪以上隻的輪脈,喉輪、眉輪及頂輪。 (7)因而可加強預知能力,開發接受另類訊息的靈通能力 (8)綠色色光主正財,對於工作上有幫助,使工作順利平穩 (9)用於打座,有助於啟動內身的能量,促進氣機循環運轉 (10)肝功能不好,容易疲倦,可以將隕石貼於右胸上,有助釋放肝部的負能量 (11)疏逍血氣的功效,如遇上肌肉,骨痛等,就算不是帶開水晶的人,可以用它來貼於患處,不用做什麼觀想,黑隕會自動吸納患處的負能量,減輕痛痛。 (12)可防病氣、濁氣,那些負面能量走向自己 (13)與其他水晶一起佩帶可加強其他水晶的靈性,效果會有相乘作用 30 septembre 放假兩天剛到公司同事們就討論著兩天的假期怎麼過﹐心想好好的兩天假期不用上班能怎麼過﹐上街嘛有無聊﹐那街上people mountant see 有什麼好逛。同事說了﹐國慶要好好休息一下﹐去逛街﹐去喝茶﹐去.... 去什麼呢~ 這香港回歸就是好﹐給香港人民多添了兩天假期﹐好讓勤勞的同胞可以去喝茶看電影﹐還可以約朋友去拍拍拖﹐牽牽手﹐好一個國泰民安樂。
也許從來就沒有什麼節日放假一定要歡樂的觀念吧﹐自己倒是覺得一般的平凡﹐樂得清閑。 7月的時候不是過了嗎﹖噢﹐對了﹐那是回歸﹐投向懷抱的紀念日。怪不得那天街上的老外大部分都哭喪著臉= =”
等我把歷史書重新翻開。書上有許多以建立的時間的國慶節的國家。以佔領首都為國慶節的有古巴﹑柬埔寨等。也有以獨立日為國慶節的。1804年1月1日﹐海地人民KO了拿破侖的6萬遠征軍﹐在太子港宣佈獨立﹐從此以後1月1日為國慶節。墨西哥﹑加納也是如此﹐還是一些國家以武裝起義的紀念日為國慶的﹐法國就是這樣﹐1789年7月14日﹐法國佬推翻了當時的君主政權﹐有了新的國慶日。美國是7月4日﹐也就是<<獨立宣言>>經大陸會議通過的那天。加拿大以英國會議1867年7月1日通過的<<大不列顛北美法案>>這天為國慶。更有以國家元首生日為國慶的﹐泰國﹑尼泊爾﹑荷蘭﹑比利時等國家就是。 而10月1日是中華人民共和國的國慶。 1949年9月21日的開國盛典上﹐毛澤東毛主席在第一屆政協會議開幕詞上宣告了新中國的誕生。1949年10月2日﹐由政府決定﹐通過<<關於中華人民共和國國慶日的決議>>﹐規定10月1日為國慶節﹐並以這天作為宣告中華人民共和國成立的日子。
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29 septembre 人生是什么?从《佛说譬喻经》来看人生之实相及后生一大事 释尊在《佛譬喻经》中,以一段有名的譬喻,向我们开示「人生究竟是什么 ?」,这譬喻是这样的: 在一个寂寞的秋天黄昏,无尽广阔的荒野中,有一位旅人蹒跚地赶着路。突然, 旅人发现薄暗的野道中,散落着一块块白白的东西,加以注意之下,原来是人的 白骨。旅人正在疑惑思考之际,忽然从前方传来惊人的咆哮声,随着一只大老虎 紧逼而来。看到这只老虎,旅人顿时了解白骨的原因,立刻向来时的道路拔腿逃 跑。但显然是迷失了道路,旅人竟跑到一座断崖绝壁的顶上。旅人在毫无办法之 中,幸好断崖上有一棵松树,并且发现从树枝上垂下一条藤蔓。于是旅人便毫不 犹豫,马上抓着藤蔓垂下去,可谓九死一生。然而这只老虎好不容易即将入口的 食物,居然被逃离,可以想象到它是如何的懊恼,而在崖上狂吼着。好感谢啊! 幸亏这藤蔓的庇荫,终于救了宝贵一命。旅人暂时安心了,但是当他朝脚下一看 时,不禁「啊」了一声,原来脚下竟是波涛汹涌底不可测的深海,怒浪澎湃着, 而且在那波浪间还有三条毒龙,正张开大口等待着他的堕落,旅人不知不觉全身 战栗起来。但更恐怖的是依靠救生的藤蔓,在其根接处出现了两只白色和黑色的 老鼠,正在交互地开始啮着藤蔓。旅人拼命地摇动藤蔓,想赶走老鼠,可是老鼠 一点也没有逃开的样子。而且每当摇动一次藤蔓时,便有水滴从上面落下来,这 是从枝上筑窝的蜜蜂巢所滴下的蜂蜜。旅人由于蜂蜜太甜了,自己完全忘记如今 正处于危险万分的死怖境地,而陶陶然地此心被蜂蜜所夺。释尊开示这愚痴的旅 人之相,便是指所有人类的「人生之实相」。那么这段譬喻释尊是意味着什么呢? 释尊「无常之老虎」的法语,是在开示你的人生真实之相。 孤独的心灵 旅人:这旅人即是指你自己。 荒野:无尽而寂寞的荒野是譬喻你无尽寂寞的人生。你从生下来时,就成为这旅 人而在作人生之旅了。既是旅人,应知目的地。如今你是以何目的,而出生到人 间来呢?如若不知,则不能不说就和这愚痴的旅人一样了。 秋天的黄昏:秋天的黄昏是譬喻人生的孤寂感。何故你的人生就象秋天的孤寂? 因为你是孤独一人旅行之故。虽说有亲属、家族、朋友,但并没有可以互相倾吐 心中的一切,互相理解的心灵之友。即使是夫妇,也未必能互相理解心中之事而 生活下去。人生的孤寂,原因就在这心灵的孤独。难道你未曾有过孤独的感伤吗? 白骨:路边的白骨是你人生的旅途中,家族、亲属、朋友等的死亡。你活到现在, 应该看到很多白骨,那时你有何想法?有何感触?难道你也没有注意到紧逼而来 的「无常之虎」吗? 老虎:饥饿的老虎所譬喻的即是你自己的死亡。在此世间存在的一切之物都是无 常的,故你非死不可。死对你是最恐怖的事,所以释尊以恐怖的老虎作譬喻。现 在这无常之虎猛然地向你逼来。但由于你以为这是非常恐怖的事实,所以平时不 想去思考它。而且如果你认为佛教有在说死亡的事,而感到阴森森,并且厌恶的 话,你就对佛教完全误解了。平生虽然忘记死,逃避死,但死必然会来到的,这 种心态并不能解决死的问题。唯有与死正面对决,而获得解决,才能得到绝对的 幸福。因此佛教才提到死的事。作为旅人的你,本能地从死逃开,一有病就到医 院,或以药物来跟死亡搏斗。但仍然是逃不掉的界限。 无力的松树 松树:接着你攀上崖顶的松树,松树是指金钱、财产、名誉、地位等等。这些东 西即使再多,在死亡的面前也仍是无力的。像那样有辉煌成就的秦始皇、汉高祖, 在其临终时也不免感到「啊!人生犹如梦中之梦」而寂寞地死去。你现在能握着 金银、财产、名誉、地位等而含笑地迎接死亡吗?濒临死亡时,一物也带不走, 因此能够笑笑地面对死亡是不可能的。 人生是梦 藤蔓:藤蔓所譬喻的是「还不会,还不会,我还不会死」的那种以为还有二十年 三十年的寿命可依恃,但即使认为「还有十年、还有二十年可活着」,但你认为 到底有多长命呢?想想看便知:已过去的十年二十年,也不过是「啊」的一声之 间便如梦如幻般地消逝了。你从今以后的十年二十年也同样是「啊」的一声之间 便会过去。 老鼠:不断咬啮着藤蔓的白老鼠和黑老鼠是指白天和晚上。白天的白老鼠和晚上 的黑老鼠互相地在缩短你的寿命。所谓活了今天一天,便是死了今天一天。即使 过年、节日、假日也都一刻不休地在啮着你的生命。因此最后藤蔓必定被啮断, 这便是「死」。 死后成为什么 人生谁都是过客 相守百年也是梦 世上万般带不去 一双空手见阎罗 作为旅人的你,此时唯有堕入不知其底的毒龙深海里。而且你的死后,必定产生 「后生一大事」。 深海:深海所譬喻的便是「地狱」。堕入此地狱,必须承受「八万劫中大苦恼」。 这一件事情便称为:「后生大事」。一堕地狱八万劫 再得人身复几时 毒龙:产生地狱之苦的是这三条毒龙,这三条毒龙即指你心中的贪欲、嗔怒、愚 痴之恐怖的心。由于贪欲之故,不知犯了多少杀生罪,累积了多少恶业。由于嗔 怒之故,在心中不知累积了多少对翁姑、朋友、他人「愿他快死」等的心杀之罪。 由于愚痴之故,不知累积了多少对自己不幸的愤懑,对他人幸福的妒嫉之罪。善 因善果、恶因恶果、自因自果的因果法则是一点也不会差错的。由自己所不断造 作的罪恶所生出的地狱,最后还是由自己堕入。教你解决从后生大事的便是佛教。 但作为旅人的你,忘记了逼在足下的后生大事,此心完全被蜂蜜所夺。 蜂蜜:蜂蜜是指人的五欲:食欲、财欲、色欲、名誉欲、睡眠欲。一天之中,你 不断所想的,继续所求的无非是为了这五欲的满足。然而不断地舔着蜂蜜,不知 不觉地堕下去,岂不是太愚痴了吗?你能否定你不是这个旅人吗?释尊在此开示 你的真实之相—亦即此「后生一大事」,一刻一刻地逼近着。—并且向你说明解 决之道。来吧!莫让死看到你的背后,要从正面跟死决对。唯有解决死,才能真 正得到人生绝对的幸福。用力打开佛教通往幸福之门的是你自己啊! 人生难得今已得 佛法难闻今已闻 此身不向今生度 更待何生度此身 佛法与人生校长,诸位老师,诸位家长: 校长刚才说,现在的社会,不仅是在台湾,几乎在全世界,都是一个非常反常的社会,东西方历史过去都没有遇到过的,这是世界很大的危机。西方人的预言,世界末日是一九九九年,换句话说还有十年,西方人相信耶稣要下来,审判世人。东方预言家预测灾难的说法,几乎和西方说法相当接近,相差不过二十年左右。这些预言都是很古老的预言,我们当然不能很认真的去对待它;但是我们从客观的环境来说,这个世界确实是有危机。 现在全世界已经知道,环境染污是个很严重的问题。每一个国家对「环保」意识,可以说是都有了相当的认识;但是心理的染污、精神的染污,超过环境染污不知道有多少倍,至今还没有人发现,还没有人能够意识到这个才是真正世界动乱危机的根源。我们想想,中国从古代建国以来,上溯到夏、商、周,我们从历史上来看,汉朝统一中国之后,在教育制度上,就起了一个很精细很明确的概念,成为我们两千多年来的教育哲学:「建国君民,教学为先。」这个理念被肯定,可以说在全世界其他国家民族尚未发觉,中国人已经重视教育;深知唯有教育才能解决一切问题,才能够帮助一切人离苦得乐,国家的兴衰与教育有非常密切的关系。在教育里,尤其是小学教育,小学教育是扎根,与国家民族之前途关系非常非常之大。 佛教是在后汉时传到中国,后汉永平十年,(公元六十七年),到现在已有一千九百多年了,这是佛教正式传到中国。非正式的,大约在春秋时代就有佛教传到中国来,但不是朝廷的接纳。在永平年间,皇帝派了特使到西域去礼请,聘请法师到中国来,佛教是中国政府礼聘来的。诸位必须认清楚的是,佛教是教育,而不是宗教。佛教变成宗教的历史很短,充其量不超过两百年,现在变成宗教是很遗憾,所以才有今天这种现象。以前它不是宗教,它是教育,释迦牟尼佛的教育。所以今天我们对正名的工作应当重视,所谓「名不正则言不顺」。 佛教是佛陀的教育,正如同中国儒家孔孟的教育是相同的,他们有许多的观点都相同,方法也相同。佛教教学的目的是求智慧,换句话说它是智慧的教育,智慧的教学,它求的是智慧。在佛经里有一个术语,梵文音译称为「阿耨多罗三藐三菩提」,翻成中文即是「无上正等正觉」。如果用现在通俗的话来说,它的意义即是「究竟圆满的智慧」,佛法所要求的就是全知全能。佛告诉我们全知全能是我们每个人都能做得到的,为什么呢因为那是自性本能,不是由外面得来的。现在我们的本能丧失,怎么失掉的?是迷失掉的,并不是真正失掉的,换句话说,只要你不迷,你的自性本能就能恢复;所以佛法是恢复自性本能的教育。所以佛法的立场、观念,是一切平等。佛法是站在绝对平等的基础上,佛承认一切众生都有如来智慧德相,大家本来就是完全平等的。现在变成不平等,就是因为每个人迷失了他的本能。迷的程度有深浅不同。你迷得浅,显得智慧高点;迷得深,显得愚疑一点。这与本能没有关系,是迷悟程度上的不同的表现。所以佛教教学的目的就是恢复我们「究竟圆满的智慧」,有了智慧,才能解决一切问题,才能离苦得乐。为什么苦呢?因为没有智慧,想错了、看错了、做错了,这才带来痛苦。有了智慧,你的想法、看法完全是正确的,做法也是正确的,那里会有痛苦?当然快乐!所以苦的因是迷,乐的因是悟,是觉悟。 我们晓得他的宗旨之后,他用什么方法来教导大众达到这一个目标,这就是教学的方法,教学的手段。他的教学可以说有三个中心,就是佛家讲的戒、定、慧三学。「慧」是「目标」;「定」是「枢纽」,没有定就没有慧;「戒」是手段,以「戒」帮助你得到定,定之后自然就开智慧了;所以称为三无漏学。佛所讲的一切经典,也离不开这三个中心。我们佛教经典丰富,在全世界,不论是宗教、学术,都没有如此丰富的经典。这么多的典籍把它分类也可归纳成这三类,我们中国人称为「三藏经典」。这三藏经典即是「经藏」、「律藏」、「论藏」;经藏偏重在定学,律藏偏重在戒学,论藏偏重在慧学。所以佛经典籍就分成这三大类,这是佛教育的教科书。 教育的理念是建立在孝道的基础上。佛教没有到中国来,我们中国古圣先贤也是用孝道作基础,所以佛法传到中国来之后,这些法师与朝野一接触,许多基本观念相同,一见如故,我们非常欢迎他,而且希望他们在中国常住,不要回去,把他们留在中国。最初到中国来的(永平十年,公元六十七年)两位法师是摩腾与竺法兰,这两位法师来到中国之后,我们中国政府接待他们,类似现在的外交部,由外交部来接待国宾。从前在汉朝的政治制度,「寺」是政府办公的机构,这是诸位要知道的。办外交的是鸿胪寺,鸿胪寺相当于我们现在的外交部,鸿胪寺的首长就是卿--公卿,鸿胪寺卿就是现代政府组织中的外交部长。鸿胪寺来接待外宾,因为朝野谈得很投机,他们也乐意常住中国。但是外交部只能接待短期的外宾,不能够让他们常住,怎么办呢?皇帝下面不得不另设机构,再增加一个同样的机构也称为寺,这个寺就是佛教的教育机构。第一个佛寺的名称为「白马寺」,后汉的首都在洛阳。这就是佛教「寺」的来源。所以「寺」和宗教完全没有关系,跟「庙」也没有关系,明了历史来源,所以寺是政府办事的机关。这么一来中国办教育的机关就变成两个。宰相下面有个「礼部」,是办教育的,教育的中心是孔孟教育,一直到清朝都没有改变。白马寺是直接属于皇帝管辖的,是皇帝下面一级单位的机构,它是佛陀教育部,就是专门推广佛陀教育。所以中国从汉明帝以后就变成两个教育部,这两个教育机构,诸位想想看,一个是归皇帝管的,一个是归宰相管的;皇帝管的就占了大便宜了,沾了光了。所以佛教教育在全中国的推动,远远超过礼部的 推动,而在全国有良好的发展。孔孟的学校不多,可是每个村庄都有寺院,这就是受到帝王的影响。这个教育机构是直接归于皇帝的,所以它在全国推行得非常顺利普遍。我们要认清楚,「寺」本来是办教育的机关,与现在宗的拜拜、祭祀、超度完全没有关系。当年传到中国来的时候,寺院有两个重要的任务,一个即翻译佛经,等于现在的国立编译馆的工作。翻译佛经,译场规模之大也不是我们想像得到的。唐代玄奘法师,这是很有名的一个人,他的译场,编制就有六百多人,你想规模有多大。早期鸠摩罗什大师译场的编制,也有四百多人。所以佛寺是个很大的政府办事机构,这是我们要晓得的。现在寺庙完全变质了,教育几乎完全丧失!变成专门跟鬼神打交道的场所,这是很冤枉的一桩事情。这是清朝中叶以后,逐渐演变到现在这个现象。我们学佛,一定要知道佛教简单的历史,晓得佛法的本质,我们要学它真正的好东西。所以今天在全世界,我们可以见到四种不同型态的佛教,都在这个世间弘传。第一种就是宗教的佛教,它变成宗教了,我们不可否认,台湾所有的寺庙的确都是宗教,你把它放在宗教里面绝不冤枉,它已经变成宗教了,这不是真正的佛教。第二种是学术的佛教,这在日本特别显著。日本有很多大学,佛教的大学,变成学术了。这也不是佛陀的教育。第三种更不幸的变成邪教的佛教。宗教和学术对人伤害还不太大,邪教伤害就太大了。第四种是传统的佛教,是佛陀的教育。这很少,非常非常的稀少。 我在年轻念书的时候,学校在南京,在学校念书的时候,我对任何宗教都不相信,同学当中也带我去教堂礼拜,去观摩,我都去。我想了解它,但我没法子接受;最不能接受的是佛教,反感尤其深。当时对宗教比较倾向的是伊斯兰教,因为伊斯兰教里面讲伦理,这是非常难得的。接触到佛教时,这些出家人无法说出一套东西让人心服口服,他说不出来,所以根本不能接受。那时候很年轻,实在没有遇到善知识。到台湾之后,我认识方东美先生,这是中国近代的一位哲学家,台大的名教授。跟他学哲学,也是非常难得的机缘。我听说有这么一个人,非常敬慕,给他写了一封信,介绍自己想到台大听他的课。那时候方先生才四十多岁。他邀我到他家去面谈,他告诉我:「现在学校里先生不像先生,学生不像学生,你到学校听课,一定会大失所望」。我听方老师讲这个话,像冷水浇头一样,没希望了,所以就很难过。没想到他很慈悲,最后他说:「这样好了,你每个星期天,到我家来,我给你上两个钟点课」。所以我的哲学是在方先生家小客厅、小圆桌,一个老师一个学生,这么教学的,非常非常之难得。他给我简简单单讲了一部哲学概论;从西洋哲学讲起,讲到中国、印度,最后讲到佛经哲学。他告诉我:「佛经哲学,是世界哲学的最高峰,是人生最高的享受」。这两句话很动听,我这才晓得佛教里有这么好的东西,这才在台北市逛寺庙。寺庙出家人很难得能把佛教讲清楚,确实是很难,尤其对于一个成见很深的知识份子,实在是不容易,不像现在这么普遍。我第一个目标就是看中善导寺,这庙很大,里面藏经很多。因为当时佛书在台湾买不 到,非常缺乏。台湾印经总共只有三家,台北市有个印经处--台湾印经处,朱镜宙老居士办的;台中瑞成书局,台南庆芳书局;只有这三家有少许佛经流通,所以经典非常缺乏。善导寺的法师们很难得,对我很优遇,他们珍藏的经典,善本书、线装书都借给我带回去看,这给我带来很大的方便。接触佛法之后,因缘殊胜,我认识了章嘉大师,这是一位很有修学成就的大德,我的佛学受章嘉大师的指导,他也和方先生一样,每星期给我两个小时。他住在青田街八号,我跟他三年,一直到他老人家圆寂。以后十年我到台中亲近李炳南老居士,接受他的教导修学。这是一个专门的学问,绝对不是宗教,我们要把它认识清楚,才能在里面得到真实的利益。佛教的教学让我们佩服得五体投地,释迦牟尼佛的确是历史上最伟大的教育家,如孔老夫子一样,有教无类,「教不倦,学不厌」。 教师进修的制度是释迦牟尼佛首创的。他当年在世,有许多有成就的学生。这些学生也分派到各处去教学,但每一年有三个月的时间,回到老师的身边,称为「结夏安居」。印度从四月半到七月半是雨季,这个时候在外教学不方便,所以统统回到老师的身边,接受老师的再教育,同学们再互相切磋、琢磨,这就是现在讲的,教师的进教育。一年有九个月教化众生,三个月再回来,接受老师的再教育,同学们互相切磋、琢磨,这是真正难得。现代有许多人因为科技发展,所以不得已要进修教育,大家重视了;在过去,我们还没想到。学生放暑假了,老师还不放暑假,老师还要去进修,这是非常难得之好制度。 其次是它教学的艺术化。佛教教育用现代的话来说,它把学校教育跟博物馆结合在一起,是这么一种教育。所以一个寺院是学校、又是博物馆、又是图书馆,这在中国历史上,诸位能够稍加留意,就可以看到。因为古代学校不发达,一般念书人都到寺院里念书,寺院里有完备的藏书,称为「藏经楼」,其实就是现在的图书馆。所藏不一定都是佛经,所有的典籍它统统都收集。一般读书人,往往都在寺院里读书,寺里的出家人对于佛法、儒家、道家,对于中国古典的典籍都熟悉,出家人都是老师,有疑问都可以请教,甚至于可以跟你讲解,所以佛教确确实实是负担起国家教育的使命。以前的社会是这样的,跟现在社会是完全不一样。它的建筑,很注重于艺术的教学,佛家叫做「表法」。譬如塑造的佛像,佛像很多,菩萨像很多,这不是多神教。它是用一个人像,塑造得非常完美,叫你看了生欢喜心。他代表一个意义,让你见到那个「像」,就想到你学习的科目,每一科目用一个像来作代表。我们中国人最熟悉的佛像观世音菩萨。观世音菩萨,他所代表的有三部经,这三部经专门讲大慈大悲,我们要用大慈大悲的心处世、待人、接物,看到这个像,你就会想到经典里所讲的理论、所讲的方法、所说的境界,提醒我们自己,我们应该要去学他,不要把这门功课忘掉了,学以致用。今天变质了,把观世音当作神明,好像自己求拜观世音可以消灾、免难,这是迷信,错误的。所以把他表法的意义忘掉了。 佛门里面讲建筑,建筑是艺术,建筑也是表法。佛的大殿,像我们现在的礼堂、讲堂,外面看宫殿是两层,里面是一层。两层代表佛家的术语「真谛」、「俗谛」,我们讲世间法、超越世间法。两层里面是一层,世间法跟出世法是一不是二,迷了就有二,悟了原来是一啊!你看它都有很深的用意在里面。 大殿当中供的佛像一定是三尊,一尊佛两尊菩萨。佛代表本体,宇宙人生的本体;佛法讲真如本性,代表我们的真心。佛这个字是由印度梵语音译过来的,他的意思是觉,就是觉悟,彻底的觉悟。我们的心是觉悟的,心不是迷的,本来是觉悟的,佛像代表本觉。菩萨是代表觉心的起用,起作用是无量无边说不尽的。但是这一切的大用可以分成两大类,一类是「智」,一类是「行」。王阳明的「知行合一」说,是从佛经里得到的启示。一个是智,一个是行。我们看到净土宗,净土宗供养西方三圣,阿弥陀佛代表无量觉,就是自己的本性;观世音菩萨代表行,行为要慈悲;大势至菩萨代表智,行为要依理智,不能依感情,依感情麻烦就大了;所以我们的思想、见解、行为都要有理性,以理性为基础,他是表达这个意思,叫你一看就明了他的意义,你不能把他当神去看待,那错了。佛菩萨会不会保佑你?会的。你懂得这个意思他就保佑了。真正明白佛家建筑的艺术、建筑、绘画、音乐、雕塑,你懂得这些,你到佛寺参观,收获就非常丰富了,那是非常圆满的一堂教学。所以在几千年前,佛法教学已经走到艺术化的阶段。现代有些人不晓得此事,看到佛教这么多的神像,这么多的菩萨,误以为它是泛神教、多神教,多神教就是低级的宗教。殊不知他不是神像,而是教具。所有一切诸佛菩萨代表我们性德和修德,我们本性里面有无量的德能,用一个名号没办法显示出来,所以要用许许多多的名号。像一个人在社会上多才多艺,名片一拿出来,几十个头衔。一个头衔就可以了,为什么要几十个呢?必须要几十个才能够真正显示出他的身份德能,是这个意思。所以诸位要晓得,佛门中所有的诸佛菩萨,都是代表自己本人,菩萨代表修德,佛代表性德,性是本有的,是本性;所以凡是佛像代表性德,凡是菩萨像代表修德。你明白这个意义,你才会真正了解佛法之教学,的确是非常之高明,非常的圆满。 我们今天略举一个比喻,台湾的寺院建筑不完整,这是受日本人统治的影响。在台湾,标准建筑的寺院很少见;大陆上很多。寺院第一个建筑物是天王殿,通常讲是护法,天王殿里当中供的是弥勒菩萨。弥勒菩萨是依照布袋和尚的像造的,肚皮很大,笑咪咪的。他坐在当中面对著大门,他代表的意义是你想入佛门,第一个条件要笑脸迎人。现在政府提倡微笑运动,佛门几千年前就提倡微笑运动,佛弟子、学佛的人要欢欢喜喜。肚皮很大就是要能够包容,他代表的是「生平等心、成喜悦相」。他是教我们这个科目,心能够平等、能够包容、能够欢喜,这样的人才有资格入佛门,才有资格来接受佛陀的教育。旁边是四大天王,我们称为护法神,一点都没错。护谁呢?护我们自己,四大天王也是我们本人。 第一位东方持国天王,代表负责、尽职。我们在社会上,不论你在家庭、你在学校、你在社会、你在国家,你有你本分的责任,你要把本分的责任做好,这就是护持你自己,所以他教导我们要负责尽职。 第二位南方增长天王,他代表日新又新。增长就是不断的要求进步,如果我事情做好了,我不求进步,这是错误的。所以佛教导我们要精进、要天天求进步。家教人日新又新,他就代表这个意义,不断地要研究改进,要日新又新;否则不进则退。所以他教人努力要求进步。 第三位西方广目天王,第四位北方多闻天王。这两位天王是教导修学方法。怎样才能达到前面两个目的?你要多看、要多听,古人说:「读万卷书,行万里路」,读书增长学问,行万里路是考察、是观摩,我们才能够进步,才能够把本分的事情做到尽善尽美。所以现在人到天王殿去烧香、叩头,供一些香花、水果,求保平安,你说冤枉不冤枉?他原来是这么美好的教学艺术,拿现代教育名词来说,佛教所有设施、佛菩萨形像都是教具,教学的工具。但是我们讲成教学的工具,恭敬心就没有了,所以不称他为教具,称为供养佛菩萨形像;实际上他的作用是教 具,这点诸位一定要晓得。就是它每一个构想、每一个设施,都是启发我们心灵的,启发我们智慧的,时时刻刻在提醒我们,叫我们要觉而不迷、要正而不邪、要净而不染,佛法修学的总纲领就是「觉、正、净」。离开这三大纲领就不是学佛了。我们处世、待人、接物,一定是觉而不迷。「正」,思想、见解,纯正不邪。心地清净、不染污,这是他修行的总原则。 「法」是方法,「门」是门道,门道方法很多,八万四千法门,无量法门,那只是方法手段不相同,修的什么?统统修觉、正、净。所以「法门平等,无有高下」。不管用什么方法都是修清净心,修正心、修正知正见,修觉心。由于大众根性不相同,也就是程度、环境不一样,在这三个原则,选修一个就行了。一个得到,另两个一定得到,所以是一而三、三而一,于是乎就要选择重点。禅宗选择「觉」,它从觉门入,禅宗是求大彻大悟,明心见性,是走觉门。禅宗以外叫教下,(教下,不属禅宗都是教下,)佛教有十个宗派,其余九个都是教下。教下走 的是正门,就是正确的思想、正确的见解,从正门入。净土宗专念阿弥陀佛,净土宗和密宗是从净门入,偏重在修清净心,心净则土净。所以不论那个法门,不论那一宗派,你修得的时候,绝对是通的。所以说一法通,一切法都通。心地清净,思想、见解那有不正确的道理。一个真正觉悟的人,他一定是正知正见、一定是心地清净。所以是一而三、三而一。佛法里所谓修行,修什么?就是修觉、正、净。你用持名念佛的方法就是修这个参禅的方法也是修这个,读经、念咒的方法也是修这个。方法很多,都是修觉、正、净。如果念佛是求佛菩萨保佑升官发财,那就错了,那是宗教,那是迷信,与释迦牟尼佛讲的完全相违背了。这是我们要晓得的一些基本的概念。 「佛教」我们肯定它,确确实实是教育。为什么呢?我们从它的称呼上也可以看得出来。佛教育是释迦牟尼佛创办的,后人对他尊称为「本师」,是佛教育的根本老师,正如同中国人尊崇孔老夫子为先师│「至圣先师」。所以我们称佛为本师,自称为弟子,师、弟子,是师生的关系,所以不是宗教。宗教里面没有师生关系,宗教里面有父子关系,有主仆关系,不是师生关系。在二十多年前,我在辅仁大学讲过不少次,也曾经在多玛斯修道院,教过一个学期。我告诉同学们,也劝勉过神父、修女要皈依佛教,认真好好的学佛。为什么呢?因为佛教育和任何宗都没有冲突,他跟上帝是父子关系,他来学佛,他跟释迦牟尼佛是师生关系,所以没有冲突。如果说这些牧师神父要学佛,背弃他的宗教,我相信佛陀也不会收容他,为什么呢?他若是连父母也不要了而要老师,这是违背伦理的,这是不可以的!所以任何宗教徒都应该学佛。换句话说,你信仰宗教是一桩事,你要不要智慧?你要是没有智慧,说老实话天堂是什么状况你不清楚,你怎么能到上帝那儿去?那都是个问号。你学了佛,有了智慧,晓得天堂的情形,清清楚楚知道,我想什么时候去,用什么方法去,清清楚楚,明明白白。所以佛法是师道、是智慧的教育。 再看佛教以后的称呼,我们对出家人称「和尚」,和尚实在讲不是随便称的。和尚是梵语,翻作「亲教师」。像一个学校里,谁能称和尚?校长一个人称和尚,因为他是主持教育的。其余的老师称「阿阇黎」,阿阇黎是梵语,翻成中文意思是,他的言行可以做我们的榜样,可以做我们的模范,我们称为「轨范师」。和尚是校长,他指导教育政策,其余教员是执行教育政策的;所以一个寺院只有一个和尚。我们今天看见出家人称尚,是太尊敬了,尊敬过了头了。和尚是「亲教师」,一般来讲就是「指导教授」,我受的教育是从他那里得到的,指导教授与学生的关系是非常密切的。这些都是佛教里面很重要的常识,而为现代许多人所忽略。如果佛教是宗教,我绝对不会去学它。方先生告诉我它是教育,我才接受,才逐步在经典里面深入,去研究、去了解,果然没错。方老师跟我讲的两句话:「佛教是全世界最高的哲学,是人生最高的享受」。我一生感谢方东美先生,为什么呢?我确确实实做到了,确确实实得到了。所以人家问我,我说我是世界上最快乐的人,我没有烦恼、没有忧虑、没有牵挂、没有妄想,身心清净,自在无碍,这是最快乐的。这一条净定安乐的康庄大道,是方东美先生介绍给我的。 佛教跟我们中国固有文化,实实在在是融合成一体的。刚才讲了,儒跟佛教育的理念,都是建立在「孝道」的基础上。中国的文字,是全世界任何国家、民族,都不能够比拟的。我们的老祖宗,对于后代实在是照顾得无微不至,文字里面充满了智慧。中国的文字是个符号,这符号正如同佛法表法的意趣非常浓厚,这个「孝」字可以说代表整个佛法,也代表了整个的教育。实在讲现代人,真正受到教育的不多了。教育是什么?生命、人生的价值;人生的意义,人与人之间的关系,人与宇宙的关系,这是教育的重点。我们今天把教学的重点丧失掉了,所教的仅是 技术,那是皮毛的教育,不是根本。今天社会动乱的根源,根烂掉了,腐掉了,这不得了。所以我说教育的大根大本在「小学」,不在中学、大学,中学、大学,那是花果、是枝叶,根是在小学。小学的教育重视在「孝道」,从小把这个观念养成。这「孝」字,上面是「老」字,下面是「子」字。现在外国人讲的是父子有代沟;在外国真的有「代沟」。我们中国没有代沟,不但父子是一体,父亲父亲还上面,追到无始;儿子儿子再往下,追到无终;过去无始,未来无终,是一个整体。外国人没有这观念,所以外国人问中国人为什么祭祖先?几千年前的祖先,你认识?你知道?你们为什么要祭他?他永远无法理解。但是儒与佛都建立在这个基础上,这样才能真正做到社会和睦、四海一家、天下太平。 今天每个人都希望世界和平,和平要从那里做起?要从这基础上做起。离开这个基础,和平只是口号,绝对不能成为事实。儒、佛的教育都是致力于孝道的发扬光大。横的一面是兄弟、朋友、朋友的朋友,如是推展。所以佛法里面讲的「竖穷三际,横遍十方」,的确是一个整体。佛法讲慈悲是「无缘大慈,同体大悲」,缘是条件,慈悲是没有条件的。为什么没有条件?你懂得孝道,就没有条件。所以这个讲「大爱」,超过了宗教,宗教还没有这么大的度量,这是完全无条件的。对于一切众生,过去、现在、未来,这是讲时间。空间,讲十方,四方、四维、上下,无尽的时空是一个整体,是一个自己。在佛法里,我们称「如来」,如来就是这个意思,我们称「本性」,就是宇宙人生的本体,在我们中国,就用「孝」这个符号来代表。在净土宗里面,这一个「本体」就以「阿弥陀佛」来代表。名称尽管不相同,意思实在是一个。 儒家的教育是五伦五常,「伦」是「伦理」。夫妇,这是讲人与人的关系,最小的一个圈。「室」,指同住一个房间。室外面是家,家有父子,有兄弟。家外面是社会,社会有君臣,有朋友。所以现在我们讲「团结」,从前「团结」这两个字,在中国用不上的,因为五伦就是团结!四海之内皆兄弟也。一个国家、一个民族,是一个整体,还喊什么团结呢?这是真实的。人与人之间,有名份,有义务,所以五伦就有十义:父慈子孝、兄友弟恭、夫义妇随,他有他本分的责任,他有他应尽的义务。五常是基本的道德理念,就是仁、义、礼、智、信。 我们中国人所谓的人格,做人的资格,就是伦常。伦常没有了,人与禽兽相差就无几了。人之所以异于禽兽的就是有伦常,有基本的道德观念。修学功夫要从意诚、心正、身修、家齐、国治、天下平,这跟佛法所说的完全相同。佛法讲要修学,从那修学起?那里下手?从发菩提心,菩提是印度话,翻做「觉悟」。要先从觉悟的「心」做起,觉心就是我们儒家讲的诚意、正心,这就是「觉心」。所以著重在「真诚」。那么诚的标准在那里?前清曾国藩在读书笔记上,对「诚」下了个定义,这个定义下得很好,他说「一念不生谓之诚」。我心里还有妄念、还有杂念,这就不诚了,动一念就不诚了。一念不生的时候,这是「诚」。他的说法和佛家说法相同。六祖在坛经里讲「本来无一物,何处惹尘埃」,那就是「诚意」;对没有一个妄念,这叫做「诚心」。可是一般人妄念很多,怎样把妄念去掉?那是功夫;真正的功夫,是要把妄念去掉。儒家讲「格物致知」,所以它的修学,是从格物致知下手,儒家的小学就特别著重这两句。「格物」,物是物欲,欲望,格是跟它格斗。如何离开一切欲望跟我们佛法里说要从断烦恼下手一样;格物就是断烦恼,致知就是求智慧。所以要从这个地方做起。 格物是功夫,致知是学问,这个基础是在小学里奠定的。但是民国以来,学校废弃了中国两千年所行的制度,采取西方的教学法。今天中国动乱的根源,要是追根究底,原因就在,中国过去的小学,已经注重训练学生定慧,童子七岁就接受老师的教导。我们读礼记,汉朝时候,就这样做起。七岁的时候,离开父母跟著老师,只有在节日的时候,才可以回家去看看父母。跟著老师学什么呢?学洒扫对。换一句话说,他所学的是生活教育。他在学期里面能够侍奉老师,能够侍奉学长,他回家去就会孝顺父母,就会尊敬兄弟姊妹,这是伦理道德的教育。除此外,就是背诵重要的经典。老师选出来教他读,督促他背诵,一遍一遍去背,一天要背一百遍、背两百遍。诸位想想这目的何在?是不让学生打妄想。小孩不给他情做,他会胡思乱想,用这种方练他的清净心,妄念少了就会开智慧。所以用这个方法来修定。整个小学从七岁到十二岁,根本什么都不讲解的,就是叫他诵,背得滚瓜烂熟,他心里没有妄想,只记诵许多圣哲的智慧结晶,虽然现前他并不明了。 中国从前没有中学,只有小学、大学。十三岁入太学,太学授课就是讲解研讨。以前读书是人生一大乐事,太学里的老师教学,不一定是在讲堂里面,摆著书本坐在讲台上授课,那时候学生也少,一个老师大概只带十几、二十个学生,这小班,老师也都是专家、专科的,对于经典他一生专攻某一经论,精通某一部门,他专讲授这个科目,所以学生来亲近老师,老师往往带著学生游山玩水,旅行授课,真的「读万卷书,行万里路」。大的山川,风景优美的地方。旅游归来,他的课程也讲授完毕。为什么呢?课程典籍老师背得很熟,学生也背得很熟,讲课不需 要带课本,讲到第几页、第几行、第几个字,大家都知道。你要讲中国不科学,中国过去的书本,每一面十行,一行二十个字,没有空格;不管那个地方刻书,都是这个规矩。所以不论那一种刻本,你说第几行、第几页、第几个字,统统一样,全国统一的。你说科不科学?相当科学。不像现在的书本,版本不同,行数就不一样。从前古书都是一样的,所以上课不要带书,老师带著学生去玩,带著酒、带著菜,学生替老师拉车,服侍老师,教学是那么自在快乐,所以读书乐啊!现在读书太苦了!从前读书,所有要修学的课程都在小学完成背诵,以后就不要再用书本 了。现在在台湾,大概八、九十岁以上的老人,还受过那个教育。我们这个年龄刚脱节,比我们大五岁以上的人,都受过这个教育。所以台中李老师,他到九十多岁写文章,引经据典,随手拈来,他不要查书,到九十多岁还能记得,都是小时候,小学的时候背的。他这个方法是求根本智。根本智心地清净,我们佛法讲「般若无知」,「无知」是「根本智」,真正到无知的时候,一接触外面境界,就无所不知。所以佛法的修学,最初是学无知,是修清净心,心真的清净了,一接触外面,的确是无所不知。你所看的、所体会的,非常深刻,绝对不是普通人能够相比的。 从前儒、佛教育理念相同,方法也相同,所以佛教传到中国来,中国朝野那么热烈的欢迎,是有道理的,的的确确对中国文化二千年的影响非常大。儒与佛这一结合,儒家所讲的是纲领,因为他的典籍少,佛法讲的是细目,讲得非常详细。这就是说你只要有妄念,只要有烦恼,有贪、瞋、痴、慢,你这个心就不诚。心不诚,心的作用就不正。这个「正」是讲心的作用,就是你的思想、你的见解,都常正确,没有错误,没有偏差。但是正确的思想、见解是要从「真诚心」里面生出来的。所以这个两条是修心,心清净了,身就修了,身就清净了。所以我常常告诉我们一般学佛的同修们,学佛,学什么呢?学清净心。心清净了,身清净,这个人不会害病。你去看看害病的人,害病的人思想一定很乱,为什么呢?「心」先生病,心病了,身才会生病。我们现在讲「心理健康」,心要没有病,身怎么可能会生病。所以真正一个学佛之人,他要生了病了,这是不可能的事情,决定不可能生病。不但不可能生病,真正修得好的,告诉诸位,他绝对不会死的。他如果会死掉,这个人学佛没学得好,他是不会死。因为他晓得他什么时候走,知道要到那里去,这个就不算死。他清楚明白!你自己不知道什么时候死,不晓得到那里去,那就死定了。这都是从清净心的功夫得来的,一点都不稀奇。这不是神话,不是玄学,是实实在在的。所以你就晓得清净心是多么重要。所以学佛的人,无论在什么时候,都要保持身心清净,这是修身。自己身心清净,一家和睦。一家和睦,是「家齐」。每一个家庭都一样,国家就大治了,我们今天所祈求的康和乐利,才能真正得到。最终是「天下平」,「平」是「平等」。天下平等就能达到世界和平。不会有战争。所有一切争论,不平它就鸣,不平它就争。这要靠教育,把儒家教育与佛家一配合。 我们看这第二篇的第二段「八德交感」。这也是我们中国基本的道德观念:忠、孝、仁、爱、信、义、和、平;台北市的马路还有这四条道路。那么我们走到这四条道路,有没有想到我对国家、对社会,要能尽忠;对父母、对一切众生,要能尽孝。把孝顺父母的心,扩大为孝顺一切众生,那么这四条大道才是真正康和乐利的大道。在我们佛门里面,是以四大菩萨作为代表。你应当晓得这四位菩萨不是神,他是表法的。地藏菩萨代表「孝」,所以「地藏菩萨本愿经」称为佛门的「孝经」,地藏经里面主要是讲「孝亲尊师」。所以师道在佛门里面非常重视,儒家也非常重视。老师的恩德跟父母是一样的。你看从古礼「称名」上就能够看得出来,中国古代,满清以前都是这样,民国初年以前还是这样的。我们一般人见面不能称「名」,称名是对人不尊敬,是侮辱人,如果带姓,那就更不礼貌了,那有连名带姓称呼的。称名只限小孩没有成年;男子十九岁没有成年,叫他的名,女子没有满十六岁叫她的名,那叫「童子」、「童女」,没有成年。女子十六岁梳头了,代表她成年了。男子二十岁,行冠礼、戴帽子,他成年了。成年的时候,朋友送一个「字」给他,就是「别号」,从这一天起,大家要称他的「字」,不能称他「名」,称他的名是对他非常的不尊敬。那么从这天起,世界上那一个人有资格他的名呢?只有两个人,一个是父母,一个是老师,这两个人是一生都称他的名。你就晓得老师跟父母,地位是平等的。「孝亲尊师」,诸位要晓得孝亲尊师是德,是本性的德行。佛法的教学目标是「明心见性」,明心见性如果不用性德来启发,是绝对做不到的;所以孝亲尊师是性德,要开发自性一定要从这里做起。所以儒家教学也从这里开悟,也讲开智慧,佛法是讲「觉悟」,也是讲开智慧,他们这个观念、方法都相同,实在是「不谋而合」。因为我们中国古圣先贤提倡远在佛教传到中国来以前,真是俗话所谓:「英雄所见,大略相同」。释迦牟尼佛跟孔子、孟子没见过面,居然他们的想法、做法,这么样的接近,可以说是完全相同。所以地藏代表孝。这个「孝」,我们底下讲「福」,这是「积福」。这是基础,是培养福德的根基。这在少年时代,目的是明德。万法的根源是从小时培养,他的「思无邪」,是小学教育的宗旨。培养儿童,真正培养他天真,他的心地不受染污。我们学佛也是从这个基础下手。所以学佛,绝对不是从要念很多经典、研究很多经典,这是错误的。 前两个礼拜,南投有个净律寺,他们有个佛学院,第一届毕业了。他们的老师带了几位学生来看我,问我佛法的修学。他来问,也问得很好,很难得。佛法的学,佛门里面常讲「四弘誓愿」。四弘誓愿第一就是「众生无边誓愿度」。这个「度」的意思,用现在的话讲就是一切众生无量无边,我们要尽心尽力去帮助他、协助他,「度」就是帮助他破迷开悟、帮助他离苦得乐、帮助他解决一切困难的问题,这就是度的意思。佛用什么方法帮助一切众生?用教学的方法。我们自己要如何修?自己如果没有品德、没有学术,你就没办法帮助别人;要想帮助别人,一定要品学兼优。「品」与「学」先从「品德」上下手,所以第二愿「烦恼无尽誓愿断」。要断烦恼,有烦恼不能成就学问,这是诸位要知道的。有烦恼,烦恼没有断,念了很多书,懂得很多,在佛法里叫「邪知邪见」,不是真智慧;智慧是从崇高品德修养里流露出来的。就是说心地清净、平等、慈悲,流露出来的才叫「真智慧」,才能够解决问题。你要问从那里下手?从断烦恼下手。烦恼里面最重的贪、瞋、痴、慢、疑,这要认真去断。所以佛教育,从前教学跟现在不一样,现在没有佛教了。以前佛教一入门,不管在家、出家修学,先须五年学戒,学戒,不是研学藏。就是跟我们儒家小学童蒙教学一样,五年跟一个老师学,听一个老师的教诫;跟定一个老师,这就是「师承」。师承在现在也没有了,我在台湾很幸运,还沾到师承的边缘。我学哲学,方先生命我到他家里上课。他不让我到学校去听他的课,那个时候不知道,以后才知道他的心地慈悲。为什么呢?我要是到学校,一定接触很多同学,接触到很多老师,会受到他们种种知见的影响,把我自己染污了。他不让我接触,使我不受任何影响而专心学习,保护我的清净心。这是他想得太周到了。所以我很感激他,防止染污啊!年轻人接触人多了、听多了、看多了,没有能力辨别,就是接受染污!这个染污,太严重了,太可怕了。我做学生,说也奇怪,也真听话,老师的嘱咐百分之百的服从。所以像这样的学生,也不太好找了。 我以后亲近李炳南老师,正式跟他学佛,拜他做老师。他提出三个条件:「第一,从今天起听讲经,只能听我一人的,除我一个人之外,任何人(出家法师、在家大德)讲经,一律不准听。第二,看书,无论看什么书,要得我同意,要向我报告。我不同意,一律不准看。第三,你从前所学的,我不承认,一律作废,从今天起,从头学起。」。这三个条件,这就是从前讲的「师承」。我最后想了一想,还是接受了。老师要求的期限是五年。学了半年、一年,真正有了体会,对他尊敬感激,他要求我跟他五年,我自动加了一倍,跟他十年,十年后才离开他,深得利益。这就是佛法的小学,换句话说,这是保持心地清净,防止一切染污,成就你自己定慧的教育。你有定、有慧,然后放你出去,你一接触外境,是真的,是假的,是非、利害、得失、邪正,一看就明了,清清楚楚,明明白白,只得利益,绝不受害,这就叫「无所不知」。在老师手下接受训练,是学成「无知」,主要训练清净心,训练根本智。根本智是无知,我是这样学出来的,所以沾到一点师承的边缘,晓得师承的真正利益。现代学生,初学佛法,就从广学多闻下手,听得多、看得多,知见多、分别多、执著多,心不得清净。烦恼不能断,还天天增长;邪见不能除,天天增加;这怎么得了?这是方法上错误。现代的学校也是如此,所有佛学院也是如此。很多佛学院请我去教,我不敢去。为什么呢?我又何必去再给他加一点染污呢?他的染污已经很严重了,怎忍心再加一点染污?所以我才想到从前方老师、章嘉大师对我的那番好意,以及李老师,这三位真正善知识,他们都懂得防止学生染污,尽可能的避免一切染污,这是良师、良导,真正好的教导,这是真正奠定福德的基础。 外国人对儿童很爱护,儿童时代享福,父母爱护真是无微不至,小孩是随心所欲,想什么就能得到什么;中年在社会上奋斗,老年的时候很可怜。所谓老年人的坟墓,中年人的战场,儿童的天堂。我们中国人则和他们相反,童年时代「培福」,中年时代「造福」,晚年时代「享福」;跟外国人观念完全不相同,中国人晚年是「享福」的时候。所以「仁爱」是观音菩萨代表的,代表「大慈大悲」;「信义」是文殊菩萨代表的,代表的「智慧」;这是造福。「诚明」是儒家的讲法,佛家讲是「悲智双运」。造福之后,「和平」是普贤菩萨代表的,普贤菩萨代 表「大愿大行」,建立在真正平等、清净的基础上这是享福,止于至善,是人生最高的享受。所以用真、善、美来说,少年是「真」,中年是「善」,晚年是「美」;晚年享福,是「中华福智教学」。我们中国人称「完人」、「至人」,佛家就称为「佛」。所以佛不是「神」,佛跟菩萨都不是「神」,是一个最完美最幸福的人,他不是神,这是必须知道的。 这个大意明白之后,对于佛教多少有一些认识。佛教实在讲是每一个人,男、女、老、少,各行各业,不分国家民族,也不分宗教的差别,都应当要修学,它是圆满智慧的教育。现在可以说全世界每一个角落,都需要佛陀教育。佛教缺乏「师资」,师资非常不容易培养,难在那里?名利舍不掉,这是大障碍。名利不能舍掉,心就不清净,佛法是「心法」,不是从外求来的,是从内心里面往外流出来的。心不清净,对佛法就无法理解,对世间法一切问题,也认识不清楚,所以最困难的条件就在这个地方。什么人能真正舍己为人,这就难找了。这是佛门常讲的要「善根、福德、因缘」,没有善根、福德,也遇不到好老师,也遇不到真正的好的教导。所以我常常劝勉年轻的同修们,要立志救度这个世界,更应该要救中国。中国不能和平、不能强盛,世界定没有和平;整个世界的期望,寄望在中国。现代大陆中国人,对于固有的文化,对于佛教,已经在恢复。当前建立信心是一件大事情。所以我们在外国,应当劝导外国人念四书五经,教外国人学佛;也以此劝大陆同胞,我们的信心才能生得起来。 最近才有机缘在美国建立一个道场,目的是帮助外国人学佛,不是度华侨的。希望把中国固有文化传授给外国人,外国人都认真的在学中国古书,都在念孔孟学说,都在研究大乘佛法。中国的年轻人看见了侨居国外的中国人,看见了一定会对自己的文化建立信心,使我们对于中国古圣先贤的教训再认识、再肯定。这当然是一桩很不容易的事情,我们的确要共同努力,恢复我们民族的自信心,这是非常非常重要的大事。 我们中国老祖宗对于后代,照顾得真是无微不至,最难得的就是发明「文言文」,这是全世界其他国家民族所没有的。「文言文」是超越时间的传递工具。你看两千五百年前孔子、孟子写下来的著作,我们今天拿在手上,就跟面对面谈话一样。这种优良传达文化的工具,世界其他国家民族并无发明,所以「文言文」不能丧失。这是我们祖先想到言语会随著时代变,许多术语,像现在有些小孩口中讲的我们听不懂,我们的祖宗想到一种方法,超越时代永远不变,好将前贤的智慧、思想、才艺、经验可以永远传给后学。所以这个工具是非常美好的工具,我们要珍惜它。「文言文」的学习并不困难,我们在台中,李老师教导我们学文言文,秘诀就是在背诵。他教我们念古文观止,能够熟背五十篇,就能够阅读文言文;能熟背一百篇,就有能力写文言文。学习就是要熟读!这个工具要是拿到了,台湾这些年中国文化有很大的贡献,四库全书、四库荟要出版了,这在从前是没有人敢想像的,有了这一把钥匙--文言文,四库全书就是自己的宝藏;几千年古圣先贤智慧经验的累积,都提供你作参考了。佛法的经典最晚的翻译是在南宋,南宋以后译的经就很少了。由此可知,佛经也是文言文写的,我们只要把这个工具拿到,三藏经典、四库全书,就变成自己的宝藏。再以清净心、平等心、大慈悲心,去看这些文化遗产,那真正是开智慧。所以人生最高的享受,就是一生读自己喜欢读的书,做自己喜欢做的事,才是最幸福最快乐的人生啊!希望把这份幸福快乐,能与世界大众共享。我们自己快乐,也能使全世界每一个人都幸福都快乐。这是我们应当努力的方向。所以特别著重在「文言文」的修学。 最近两三年,我特别倡学习「大乘无量寿经」,诸位今天已经得到这个本子。「无量寿经」在中国现存的译本有五种,这个本子是会集本,虽然是文言文,并不深奥,可以说是很浅显的文言文;里面百分之八十都绝对能看得懂,比较上难懂的占很小的一部份。这个本子总共有四十八篇,李老师规定我们背诵古文五十篇,这本经的份量很接近,四十八篇差两篇。所以我们可以把它当作古文来读,可以把它当作学习「文言文」来读。真正把这一本书读熟了,我相信读佛经、读古文,都没有什么障碍了。我不但勉励我们同修要从这里下手,许许多多外国人研究中国的汉学、研究中国的佛法,我也教他背古文,背五十篇。我也把这一本经书,劝他先读诵,用两三年的时间,先把钥匙拿到。这是一把钥匙,然后四库、三藏才变成自己的宝藏。这把钥匙要是拿不到,四库、三藏摆在家里也没用处,不得其门而入,是要晓得的。 诸位大德、诸位家长、诸位同学,小学教育是人生幸福的基石,是国家命脉的根本,是民族幼苗的保姆。诸位大德奉献身心,从事人生社会最伟大的工作,最有意义、最有价值的工作,为社会作育贤才。净空仅以至诚表示无尽的敬意!敬祝大家健康愉快,法喜充满,事业成功! (附)答问 问:请问净空法师,佛学里所讲轮回的学说,是假设的,是为了要劝人行善而说的呢?还是确实真有其事呢? 答:六道轮回之说,诸位研究印度的历史,就知道六道轮回不是佛教说的,而是古印度的宗教早就说了,说得很多。古印度是宗教最发达的地区,在释迦牟尼佛出世的时候,著名的宗教就有九十六种,且有许多高级宗教,他们劝修「禅定」、「瑜珈」。我们现代所讲的神通,都是真的,不是假的,他以禅定的功夫,所观察的世界,跟我们的观察就不一样。这在以前比较难理解,现代我们得到科学家的帮助,科学家已经发现这个世间,确实没有物质存在。过去还讲「唯心」、「物」,现在连物都没有了。物质是什么呢?只是一种「波动」、「光动」的现象而 已;这是近代科学家发现的。正同佛家「心经」里面讲的「色即是空,空即是色」,色就是物质;「色不异空,空不异色」,色、空是一不是二,只是在不同波动之中,产生的幻象而已。我们世间人不知道这个事实真相,误以为真实。 刚才我跟大家透露一点消息,心地清净到相当程度,人决定不死。当然有来世、有过去、有未来,六道是印度许许多多的宗教家所发现的事实。他知道了,看到了,亲眼看到了,也亲身到过这些地方。可是他只知道当然,不知道所以然,不知道六道轮回怎么形成的,为什么会有这些现象,这是印度宗教家们没有办法解释的;六道里面状况,他们都知道。佛以究竟圆满的大智慧在经典里面加以说明,说明六道是怎么来的,怎么会有的,如何能够超越六道,这是佛法所讲的。 宗教家知道六道,不能超越六道。他知道有「天」,可以生天。这也是真的,确实可以生天。天有很多类别,就像我们现在讲的外太空。我们看外太空,别的星球人要来了,就是天人。所以佛经里面有记载,印度宗教里面都有记载,讲「大自在天」。大自在天有「轮宝」,轮宝是他的交通工具,也是他的武器。轮宝的速度很大,从日出到日没十二个小时,他能够飞行四天下。(佛经说「一四天下」,就是现在讲的「太阳系」),我们今天听说的「飞碟」,可能就是这个东西,它的形状像车轮一样。佛经,印度一些宗教都说有这个事实。我们现在知道的外星人,在从前人看他们是天人,确确实实是有。而且轮回,这个事实现代在欧美也逐渐被证实了。他们用科学的方法来证明。两年前我在加拿大,就有一位很虔诚的基督教徒,是个女的。她相信,她跟人讲,佛家讲六道轮回是真的。她怎么相信呢?她是从实验中证实的,像催眠一类的实验。她做了一千多个例子,发现「人」经过催眠之后会说出来前世的事,用录音带录下,发现有很多人从前是别的国家的人,有的是几百年前的人。于是追踪调查,查到这些档案,确实有这个人的名字,但是这地方他从来没去过,确实他没出过国。有的从畜生道来的,也有外太空、外星球来的,不是我们这个星球上来的;他讲的言语,我们都不懂。这些档案都有保存,他们做了很多这样的例子,现在还继续不断的在做,相信再过几年可能会公开。 我晓得他们现在己经有几千个例子了,所以他们用这种方法来证明,他们说这是非常可能。在佛法里讲,是要用「定功」。就是你心地清净,心地清净到相当的程度,我们眼、耳、鼻、舌的作用就不一样了,这些限制就慢慢扩大了。像我们的「眼」今天能够见到的,只是有限的波度。比这个光波长的,我们看不见;短的也见不到。若是能力恢复了,各种不同光波,统统见到,那时候看这个世界就大不一样了。我们现在生活在三度空间,也许鬼神是四度空间、五度空间。假如我们心地清净,这里讲修「定功」,到了一个相当深度的时候,这些障碍都没有了,无限度的空间都能看到,你看到这整个宇宙,才能看到真相,不会局限在一个很窄小的观念里面。所以佛跟儒都教我们,一个求学的良好态度,不懂的东西存疑;佛也说过。所以佛法容许讨论,容许研究,容许追问,儒家也是如此。我们须要不断的去研究,不断的去探讨,才能把这个事实真相搞清楚。但是这在我的经验中,可以说肯定这些境界是有的,绝对不是骗人的。如果佛要求人行善,要求人做好人,用欺骗的手段,他不是一个好的教育家,连正人君子也做不到,虽然是善心,手段错误。换句话说,他是完美当中有缺陷。真正好的教育家,没有一丝毫缺陷,这才是对的,有就说有,没有就说没有。六道、十法界,都是事实;都是心性波动的现象 25 septembre 相親最近做了一件小小的傻事。剛開始還以為同事開玩笑﹐現在想起來終于明白她老是問自己的事情。搞得挺不好意思的﹐也許就是上天開的一個玩笑。約好了下班後在快餐店等﹐就拿點紳士風度點去等吧﹐取餐處端了三杯水放在每個位子上。一秒一秒的過去﹐心裡滴噠滴噠跟著時間打拍子﹐從背包裡拿出一本書﹐一邊看一邊等。停﹐雖然平時就是這樣﹐不過這次就算了﹐還是拿PSP玩會兒賽車吧﹐讓游戲催眠著短短的等待。
快到終點了﹐有人叫我。我知道是他們來了﹐鎮定的關上PSP﹐有禮貌的站起來﹐等她們坐下。(這就是她嗎﹖) ‘阿樑﹐這是阿裕。’同事笑瞇瞇的介紹到說。 反正騎虎難下﹐人已經來了﹐誰叫自己貪玩。 客套的和她們說了一會兒﹐腦筋裡已經沒有說話的內容再擠出來。 同事說﹕‘你們去上街吧﹐我回家了’。 這個時候時光好像倒流幾百年﹐直差沒帶上父老叔伯來。
這個禍是自己闖的﹐雖說是自願但好像沒有這個必要。阿裕個子算是一般﹐長得也是個標準的美人兒﹐絕對是對得起觀眾的那種。說什麼呢﹐就是第一映象已經OK。 反正人也在這裡﹐管人家怎麼想自己﹐點了支煙﹐我們談好去看電影(難道要去看話劇嗎﹖你喜歡人家未必喜歡看)。這也好﹐看電影不用說太多。 就這樣﹐完成了今天的使命。
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